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2019-09-02
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2019-09-02
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2019-09-02
一、目標與要求 1、感受生活中存在著大量的不等關(guān)系，了解不等式和一元一次不等式的意義，通過解決簡單的實際問題，使學(xué)生自發(fā)地尋找不等式的解，會把不等式的解集正確地表示到數(shù)軸上; 2、經(jīng)歷由具體實例建立不
2019-09-02
選擇，把正確答案的序號填在括號內(nèi)。 （1）有寫著數(shù)字2、5、8的卡片各10張，現(xiàn)在從中任意抽出7張，這7張卡片的和可能等于（）。 A、21 B、25 C、29 D、58 答案：C （2）某開發(fā)商按照分期付款的形式售房。張
2019-09-01
初中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)大全試題 1：甲乙兩人的步行速度之比是13：11，甲乙兩人分別從A，B兩地同時出發(fā)，相向而行，0.5小時后相遇，如果他們同向而行，甲追上乙需要小時。 2：星期天早晨，哥哥和弟弟都要到奶奶家去，弟弟
2019-09-01
試題一： 一副撲克牌(去掉兩張王牌)，每人隨意摸兩張牌，至少有多少人才能保證他們當(dāng)中一定有兩人所摸兩張牌的花色情況是相同的? 解答：撲克牌中有方塊、梅花、黑桃、紅桃4種花色，2張牌的花色可以有：2張方塊，2張
2019-09-01
正數(shù)和負數(shù) 基礎(chǔ)檢測 2.如果水位升高5m時水位變化記作+5m，那么水位下降3m時水位變化記作 m，水位不升不降時水位變化記作 m。 3.在同一個問題中，分別用正數(shù)與負數(shù)表示的量具有 的意義。 4.2010年我國全年
2019-09-01
基礎(chǔ)檢測 1、_____、______和______統(tǒng)稱為整數(shù);_____和_____統(tǒng)稱為分數(shù);______、______、______、______和______統(tǒng)稱為有理數(shù); ______和______統(tǒng)稱為非負數(shù);______和______統(tǒng)稱為非正數(shù);______和______統(tǒng)稱為非正整
2019-09-01
1.解方程：x2+2x+1=0 解：利用完全平方公式因式解得：(x+1)2=0 解得：x1= x2=-1 2.解方程x(x+1)-3(x+1)=0 解：利用提公因式法解得：(x-3)(x+1)=0 即 x-3=0 或 x+1=0 x1=3，x2=-1 3.解方程x2-4=0 解：(x+2)(x-2)=0
2019-09-01
分式方程 例1：解方程 (1)x/(x+1)=2x/(3x+3)+1 兩邊乘3(x+1)去分母得 3x=2x+(3x+3) 3x=5x+3 2x=-3 x=-3/2 經(jīng)檢驗，x=-3/2是原方程的解 (2)2/(x-1)=4/(x^2-1) 兩邊乘(x+1)(x-1)去分母得 2(x+
2019-09-01
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2019-09-01
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