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11、熟悉概念、公式定理 初二數學當中概念比較長，公式定理比較短。往往我們在學習新的數學知識的時候，大部分理解比較多。通過習題的練習根本就不用像文科一樣去死記硬背公式和定理。在學習新的數學知識通過理解之
2022-05-03
初三數學學習方法 提高數學思維 在復習過程中，對初中數學知識加以系統復習整理后，主要以反復練習、測驗為主，充分發揮學生的主體作用，使學生掌握各種題型的解題方法和技巧，提高自己的綜合解題能力。注重思維能
2022-05-03
一元二次方程詳細的解法 配方法(可解全部一元二次方程) 如：解方程：x^2-4x+3=0把常數項移項得：x^2-4x=-3等式兩邊同時加1(構成完全平方式)得：x^2-4x+4=1因式分解得：(x-2)^2=1解得：x1=3,x2=1 小口訣：二次系數化
2022-05-03
1、審題和解題的關系：克服對審題重視不夠，匆匆一看急于下筆的不嚴謹做法，要吃透題目的條件與要求，更要挖掘題目中隱含條件，達到啟發解題思路。只有耐心仔細地審題，準確地把握題目中的關鍵詞才能從中獲取盡可能
2022-02-25
配方法：所謂配方，就是把一個解析式利用恒等變形的方法，把其中的某些項配成一個或幾個多項式正整數次冪的和形式。通過配方解決數學問題的方法叫配方法。其中，用的最多的是配成完全平方式。配方法是數學中一種重
2022-02-25
策略一：整理教材中的概念。仔細閱讀《2022年初中畢業和升學考試說明》，歸納和梳理教材知識點，記清概念，基礎夯實。千萬不要忽視最基本的概念、公理、定理和公式的記憶，特別是選擇題，要靠清晰的概念來明辨對錯
2022-02-25
解壓軸題，要注意它的邏輯結構，搞清楚它的各個小題之間的關系是 平列 的，還是 遞進 的，這一點非常重要。如去年第25題的(1)、(2)、(3)三個小題是平列關系，它們分別以大題的已知為條件進行解題，(1)的結論與(2)的
2022-02-25
由易到難。試題的難度一般按題目順序逐漸遞增，所以答題時要從頭做起，不要因為后面大題目占的分數多，就先做后面的題目，這樣往往容易把自己難祝遇到不會做的題，要敢于暫時 放棄 ，調整好心態，改做下面的題，切
2022-02-25
學生害怕 壓軸題 ，恐怕與 題海戰術 有關。中考前，盲目地多做難題是有害的。從外省市中考卷或從前幾年各區模擬考卷中選題時，特別要留意它是否超出今年中考的考查范圍。有關部門已明確，拓展ii的教學內容不屬于今
2022-02-25
關于壓軸題 對中考數學卷，壓軸題是考生最怕的，以為它一定很難，不敢碰它。其實，對歷年中考的壓軸題作一番分析，就會發現，其實也不是很難。這樣，就能減輕做 壓軸題 的心理壓力，從中找到應對的辦法 。 壓軸題難
2022-02-25
填空題與選擇題同屬客觀性試題的填空題，具有客觀性試題的所有特點，即題目短小精干，考查目標集中明確，答案唯一正確，答卷方式簡便，評分客觀公正等。但是它又有本身的特點，即沒有備選答案可供選擇，這就避免了
2022-02-25
數學試卷中不是會做的題目就一定能得到分，如何將 會做 轉化為 得分 呢? 要將你的解題策略轉化為得分點，主要靠準確完整的數學語言表述，這一點往往被一些考生所忽視，因此卷面上大量出現 會而不對 對而不全 的情況
2022-02-25
一，合理定位，有舍有得填空題的后幾題都是精心構思的新題目，必須認真對待;選擇題的不少命題似是而非，難以捉摸;可是，不少學生卻一帶而過，直奔綜合題，造成許多不應有的失誤。其實，綜合題的最后一個小題總是比
2022-02-25
中考第二次質量檢測正在進行，家長都在忐忑不安中，期待孩子能夠考出理想的成績。中考數學是歷年 拉分 科目，很多學生與自己心儀的高中失之交臂，主要原因就是數學 失手 。那如何能夠讓平時的考試 失手 現象，不要
2022-02-25
1、仔細審題。拿到試卷后，不要急于求成，馬上作答，而 要通覽一下全卷，摸透題情。一是看題量多少，有無印刷問題;二是對通篇試卷的難易做粗略的了解。考試時精力要集中，審題一定要細心。要放慢速度，逐字逐句搞清
2022-02-24
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