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2019-09-02
記憶是知識的倉庫，學過的知識記得牢，積累的知識就豐富，而豐富知識的積累將為創造型人才的培養奠定堅實的基矗因此我們每一個小學教師都應該重視學生記憶力的培養，教給學生記憶的方法。許多數學知識，不僅需要學
2019-09-02
分類討論在數學題中經常出現，也是滿分率比較低的一種題，同學們在做題的時候經常會犯錯誤，小題經常忘記分類討論，大題經常討論不全，討論全了結果還不一定對。所以，這種題很容易不小心丟分。跟老師合學生們交流
2019-09-02
對新初三學生來說，學好數學，首先要抱著濃厚的興趣去學習數學，積極展開思維的翅膀，主動地參與教育全過程，充分發揮自己的主觀能動性，愉快有效地學數學。 其次要掌握正確的學習方法。鍛煉自己學數學的能力，轉變
2019-09-02
中考數學是歷年 拉分 科目，很多學生與自己心儀的高中失之交臂，主要原因就是數學 失手 。那如何能夠讓平時的考試 失手 現象，不要在中考考場上重演？中考數學最容易失手的內容是哪些？如何在最短的時間內，讓數學
2019-09-02
我們要鍛煉學數學的能力，要改變單純接受的學習方式，學會采用接受學習與探究學習、合作學習、體驗學習等多樣化的方式進行學習，要在教師的指導下逐步學會 提出問題 實驗探究 開展討論 形成新知 應用反思 的學習方
2019-09-02
中考數學不難， 記 是關鍵 中考數學并不難，主要是學生不愿意記。大腦是空的，做了無數的題目，可以說都沒有起到作用。要求學生，對于自己不熟悉的知識，或者比較懼怕的題目，一定要下工夫強記。等學生記了10道題
2019-09-02
三大方法答選擇題 答選擇題可用三大方法。排除法：根據題設和有關知識，排除明顯不正確選項。特殊值法：根據題目中的條件，選取某個符合條件的特殊值或作出特殊圖形進行計算、推理的方法。用特殊值法解題要注意所
2019-09-02
仔細審題 爭取 一遍成 拿到試卷后，先要通覽，摸透題情。一是看題量多少，有無印刷問題；二是對通篇試卷的難易做粗略的了解。審題要逐字逐句搞清題意，似曾相識的題目更要注意異同，從多層面挖掘隱含條件及條件
2019-09-02
必要時該 丟卒保車 時間安排： 一般填空題、選擇題20分鐘，17~19題20分鐘，22、23題30分鐘，24題30~40分鐘。如果考生心理狀態比較好，可以選擇正常順序答題，如果剛開考就很緊張，可以跳過填空、選擇，先做17
2019-09-02
一、由易到難 試題的難度一般按題目順序逐漸遞增，所以答題時要從頭做起，不要因為后面大題目占的分數多，就先做后面的題目，這樣往往容易把自己難祝遇到不會做的題，要敢于暫時 放棄 ，調整好心態，改做下面的題
2019-09-02
每個同學都經歷了大大小小的不少考試，但是中考只有一次，誰能把握好這一次機會，誰就是勝利者。如何在考試中脫穎而出，在有限的時間拿到最多的分數，我想是每個考生都渴望的。 我為即將參加中考的考生們總結了以
2019-09-02
中考是通過解題來判斷學生數學能力的，中考復習的最終成果要落實到解題能力的提高上來。解題訓練要做到 舉一反三，熟練運用 ，但不能盲目地、無目的地、重復地、無選擇地強化訓練，采取題海戰術只能事倍功半。 (1
2019-09-02
數學概念掌握法：要抓住概念、原理、定義、公式，以及運算方法等掌握數學概念有兩種方式。一是從大量的實例中總結歸納出關鍵特征，加以概括抽象形成概念，稱之為概念的形成。二是利用已有知識去理解掌握新概念，稱
2019-09-02
初中數學閱讀理解題大致可分四類：純文型(全部用文字展示條件和問題)、圖文型(用文字和圖形結合展示條件和問題)、表文型(用文字和表格結合展示條件和問題)、改錯型(條件、問題、解題過程都已展示，但解題過程可能要
2019-09-02
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