那么為什么一個并不難的中考體育項目的改變，會引發初三學生及其家長如此關注和惶恐呢？答案只關乎一個字——“分”。

　　在高分為王的升學體系面前，每一次無論多么微小的考試項目的變化都會引發與考試相關群體的恐慌。消失了已經習慣的，重新面對未知的，無論難易、結果如何，難免心有惴惴。

　　中考體育考試立定跳遠改成籃球本來是在初中體育課課程教學內容的范圍中進行的調整，對于學生來說本就都應該掌握，但是因為牽扯到分數，因為影響到中考，就變得格外敏感。事實是，我們的中學生還真不敢說沒問題，特別是女生，接下來的是，大量學生會在業余時間苦練籃球運球，以對付明年3月進行的中考體育考試。

　　中考體育的初衷本是消弭一考定終身對學生造成的影響，希望通過考核的方式，促進學生在文化課的學習中擠出寶貴的時間奔跑在運動場上，但是考核的方式本身又陷入了應試教育的泥淖。

　　什么時候學生們想打籃球打籃球，想踢足球踢足球，想游泳就游泳，想跳健美操就跳健美操，不用再擔心考什么，學生不用強制也會主動運動，那個時候，體育就回歸了它本來應該的狀態。

附：2009年中考體育考試規則及評分標準

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