孩子不上進，家長鬧心；孩子太好強，家長也煩心。

　　王女士的女兒今年5歲，學習、游戲中都領先。但是最近她發現，如果和小朋友在一起玩沒能取勝，女兒總要找出一些客觀理由埋怨別人，或者干脆不高興不玩了。

　　“孩子在學習上好強，不用家長操心，本是件好事兒，可孩子太好強了，爭不到第一，就心煩氣躁。”初三女孩王紫涵的媽媽也為女兒的好強發愁。她說，前幾天學校里舉行月考，女兒沒考好，排在班級里的十多名。回到家后，女兒大哭一場，接下來的幾天，女兒表現得極其煩躁，動不動就發脾氣。

　　心理專家張聰沛說，現在的孩子個性都很好強，家長要多和他們談心，平時要對孩子進行挫折教育。

　　比如，站在孩子的角度看問題，得不到想要的東西、沒有得第一、下棋輸了、沒有跳過障礙物等，這些都是挫折，對孩子而言都是很難過的事。要對他表示同情，幫助他正確認識，鼓勵他繼續努力以得到成功。當然，對有些不能因技能提高而成功的情況，也要讓他理解為什么。

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