“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”、“黃昏時候，晚風已涼，回去吧，我的娘，回去吧，我的娘，兒不能去為你添一件一件衣裳”……11月5日上午課間時間，義烏市赤岸初中操場上，一群學生整齊地排成數行，飽含深情地用雙語頌唱著《感恩的心》。

　　其實，這些天，無論走進義烏城鄉哪所中學，總會聽到《愛的奉獻》、《白發親娘》、《說句心里話》等“感恩教育”歌曲。原來，為進一步深化學校德育工作，加強傳統美德教育，義烏在本月集中開展了以“感恩·責任·奮斗”為主題的系列教育活動。活動內容主要是開展感恩教育，側重于感恩父母，感恩師長，感恩社會，感恩他人。義烏市教育局基礎教育科于云才說，“感恩·責任·奮斗”主題教育是中學生道德品質教育的一個重要組成部分，我們開展這樣的活動是力求把感恩教育工作滲透到學校德育工作、課堂教學、社會活動、家庭生活、社區實踐等各個環節中去，逐步建立學校感恩教育的長效機制，達到使學生形成“感恩”之情，增強“責任”之識，樹立“奮斗”之志，付諸“感恩相報”之行的活動教育目的。為此，教育局在10月底專門給全市各中學發出了開展“感恩·責任·奮斗”主題教育活動的通知，還將活動開展情況納入學校年終目標責任制考核，保證活動有序、有效進行。

　　目前，義烏許多中學正因校制宜，以多種載體，創新感恩教育形式。像佛堂中學感恩教育活動就安排得豐富多彩：如以班級為主體，召開“感恩教育”主題班會，推薦優秀的“感恩教育”主題班會，錄制后在全校集中展示；學唱或吟誦感恩詩歌，教會學生傳唱“感恩歌曲”，如《世上只有媽媽好》、《白發親娘》、《感恩的心》，舉辦“感恩教育”歌曲演唱比賽；舉行感恩作文和演講比賽；征集學生感恩之言等。

　　據悉，早在2007年，針對有代表提出“加強對青少年感恩教育和艱苦奮斗的傳統教育”的提案，義烏市教育局就把感恩教育列為青少年德育的重要內容加以引導。教育局推廣了群星學校、繡湖中學等一批學校感恩教育的經驗，要求學校利用少先隊、團組織等陣地，結合一些重大節日，利用演講、征文、讀書、綜合實踐等活動載體，讓學生逐漸形成感恩意識。教育局還推廣了廿三里初中“撥浪鼓文化”的德育經驗，引導學校開發一些校本德育課程，探索義烏青少年艱苦創業教育的新辦法，做實“做人教育”。同時要求學校整合家庭、社會組織力量，把德育工作滲透到學生生活學習的每一空間。

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