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來源：錦州新聞網(wǎng) 作者：中考網(wǎng)整合 2010-01-20 11:06:18
2010中考考生寒假復習應立足書本鞏固基礎(chǔ)知識
對于學生而言，寒假應該是快樂和放松的，然而，為了能取得好的學習成績，升入好的學校，很多孩子還是在家長安排下補課學習，放假也不能很好地放松。
事實上，只有用科學的學習方法才能取得好的效果。如何讓孩子的寒假過得快樂而充實呢？
觀點碰撞
家長不要每天嘮叨學習
“孩子不急，家長急”，很多情況下，考生家長比考生還心急。據(jù)有的考生講，他們的家長見不得孩子閑著，甚至認為看一會兒電視都是在浪費時間。對此，有關(guān)高中老師認為，學習要講效率，與其每時每刻都手捧書本卻看不進去，還不如該放松時放松，該學習時學習，讓學習時的每一分鐘都有效率。
初一初二興趣小組可堅持
如今，在很多課外興趣班里很少再見到初中生的身影，因為家長怕影響學習，所以到了初中，那些諸如舞蹈、繪畫等興趣班都被家長給撤掉了，變成了“語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物”等各學科的補習班。事實上，有些學生的補課都是被家長安排的，學生自身不想去補課，補課效果也就可想而知了。對此，有關(guān)教育人士認為初中一二年級的學生自己的興趣完全沒有必要丟掉，假期里更是可以按著自己的興趣去選擇學習。
放假伊始制定好學習計劃
40天的假期，對孩子來說是一個漫長的假期，可對于初中生來說，作業(yè)本來不多，可每年都有家長說孩子一假期完不成寒假作業(yè)。有的孩子總認為離開學還遠著呢，臨近開學那幾天突擊寫作業(yè)也來得及，可有的還是完不成。為了讓孩子能很好地完成作業(yè)，有關(guān)老師認為應該在放假伊始，就讓孩子制定一個寒假學習計劃，每天有固定的學習時間。
對初中生假期學習建議
初一培養(yǎng)自我學習習慣
有些學生初中學習很好，到高中掉隊了，這是為什么呢？有關(guān)老師分析，有的學生雖然在初中學習成績較好，但只習慣于死記硬背，習慣于老師的灌輸式學習，這樣的學生因為初中課程較淺，尚能取得好成績，但沒有學習潛力。建議家長讓孩子探究式學習，有一種主動學習的精神，放手讓孩子自己去研究一個課題，只要是孩子感興趣的，這樣才能培養(yǎng)孩子的獨立鉆研學習的精神。說白了就是自己能夠動腦筋想問題，而不是“別人說一我不說二”。
初二不必很緊張
到了初二，為了在中考中取得好成績，很多家長心里增加了緊迫感，讓學生也感到了壓力。對此，有關(guān)老師認為初二的學生沒有必要弄得那么緊張，完全可以像初一那樣假期里放松放松，學習上可以查缺補漏，還可以學一些自己感興趣的東西。
初三立足書本鞏固基礎(chǔ)知識
初三學生因為要應對中考，所以假期里還要做好復習。從以往來看，有些很聰明平時成績也很好的學生卻在中考中失利，基礎(chǔ)知識掌握不牢是很大的原因，在不該丟分的地方丟分。以化學學科為例，可以把以前的知識點都梳理一下，為下學期復習做好準備。
對于語文的學習，錦州七中劉曉明老師建議，中考背誦占了挺大一部分，假期里學生有空閑時間，可以把下學期需要背誦的準備出來，把需要背誦的先解決好。哪些需要背誦，在初中生語文課程標準里就能看到，家長也可以上網(wǎng)去查。其實，不僅是考試中有背誦的內(nèi)容，學生掌握了那些考試大綱要求的古文和古詩，對一般寫作也有潛移默化的影響，使語言更有品位。
一般考試所要用到的修改病句和仿句，這樣的練習，學習可以買一些相關(guān)的資料，自己練一練。對于仿句，學生如果沒有相關(guān)的知識和看過類似的材料，考試時給了上句，學生可能不知道咋對出下句。
對于名著的閱讀，如《水滸傳》、《西游記》、《格列佛游記》、《童年》(高爾基)、《魯濱遜漂流記》等，家長提醒孩子讀名著要注意細節(jié)，考試中也往往考一些細節(jié)。
特別提醒
適當引導孩子正確對待網(wǎng)絡
假期里，很多家長擔心孩子癡心網(wǎng)絡而影響到學習。其實家長就是怕孩子玩游戲上了癮，或者受到某些不良信息的影響，另外，癡心網(wǎng)絡上網(wǎng)時間過長也會耽誤時間，對視力也有影響。對此，有關(guān)老師談到，家長要引導教育孩子正確對待網(wǎng)絡，告訴孩子上網(wǎng)做什么，讓孩子認識到網(wǎng)癮的危害。事實上，很多孩子管不住自己，那怎么辦呢？一位孩子已經(jīng)考上大學的家長談到，孩子假期學習時就給孩子找一個沒有電腦的地方，因為孩子說在家一看電腦就想上網(wǎng)，孩子看不見電腦自然也不想去上了。高中生學習需要一個沒有干擾的地方，這也是一個不錯的辦法。
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