教育部通知：義務教育階段學生須有體育藝術特長

教育部23日印發(fā)通知，決定在全國義務教育階段學校實施“體育、藝術2＋1項目”，即通過學校組織的課內(nèi)外體育、藝術教育的教學和活動，讓每個學生至少學習掌握兩項體育運動技能和一項藝術特長，為學生的終身發(fā)展奠定良好的基礎。
         據(jù)了解，開展此項目是為貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010－2020年)》關于“堅持全面發(fā)展，全面加強和改進德育、智育、體育、美育”的要求，全面實施素質(zhì)教育，組織廣大中小學生參加科學健康、生動活潑的體育和藝術活動，提高運動能力和藝術素養(yǎng)，促進學生健康成長全面發(fā)展。

        通知要求，各地各校要開齊開足音樂、體育、美術課程，以課堂教學為主渠道，把“體育、藝術2＋1項目”的相關內(nèi)容納入教學計劃，創(chuàng)新教學內(nèi)容，進行教學改革，提高教學水平。

        通知指出，各地教育行政部門要指導中小學校精選體育、藝術項目，研究制定認定標準和實施辦法。各中小學校要根據(jù)本校音體美師資條件、教學設備條件以及體育傳統(tǒng)、藝術特色，確定符合學校實際和學生身心發(fā)展特點的體育、藝術項目，供學生學習和選擇，滿足學生個性發(fā)展的需要。“體育、藝術2＋1項目”的認定標準和評定辦法，要簡易可行，有利于鼓勵全體學生積極參與活動。

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