一個多小時的家長會中，沈陽第七中學初三19班的班主任馬昱沈老師一直在強調“成長”的意義。在馬老師看來，隨著社會發展，成才方式日漸多元化，所謂中高考“改變命運”已不是現在一些學子的絕對命題，站在人生發展的角度上觀望，中考更多成為一種“命考”。“現在的問題是，"70后"的家長沒吃過多少苦，"90后"的孩子更沒吃過苦，中考是趟苦旅，能不能成功抵達目標，對孩子和家長，乃至一個家庭，都是一個巨大的心理挑戰。一個孩子出問題，往往先出問題的是家長。”

　　3年9班的家長會主題是“保持平常心，揚起自信帆”，“心態”是這里最重要的關鍵詞。“期中考試之后，正是學生們學習的倦怠期，孩子們都有點浮躁，有點叛逆，不愛聽家長、老師的話。這時候如果家長再跟著一起浮躁，那就真影響孩子了。”班主任胡彩霞老師說。“面對孩子浮躁期，最好的辦法是家校配合，家長和老師聯動起來，共同幫助孩子走出這個困局。”

　　會后，家長們“觀摩”了學生們的夢想，很多家長表示，自己不知道孩子想考的高中居然是他寫下的這所。

　　對于學生來說，等待家長開會的心情是十分復雜的，因為他們不知道開完會以后，家長們會有什么“面孔”。

　　請聽聽

　　孩子怎么說

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　　如果說爸爸媽媽們開家長會前心里都很忐忑，那孩子們的情緒只能用“過山車”來形容了。尤其是沒考好的孩子，在家里等待那幾個小時，心里真像油煎火烤般難受。

　　家長會間隙，記者隨即采訪了幾位等待在教室外的學生。每個孩子都有一段關于家長會的“不堪”記憶，而家長會后父母說的話，他們也有一個“討厭”排行榜。

　　學習好的孩子最不愛聽：“XX怎么又考第一了?”

　　學習不太好的孩子最不愛聽：“同樣老師，同樣聽講，你怎么就比不上XX?”

　　學習中等孩子最不愛聽：考前，“寶貝加油，你考啥樣都行。”考后，“你怎么又考成這樣，跟XX差距怎么這么大?”

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