進入中學階段，學習任務是越來越重，每個學生都必須全力應對，才能在各學科的學習中取得好成績。英語是每個學子必須面對的，而相對語文學習，英語似乎總讓學生難以找到規律。如何才能在英語學習中取得好成績呢？

　　看清薄弱環節 學會對癥下藥

　　英語學習涉及多個方面，聽說讀寫一個都不能少，要想在英語上取得好成績，就必須對自己的現狀有一個清晰地了解，針對薄弱環節有目的的強化。很多學子一味地采取題海戰術，而忽視了輕重緩急，實際上很難取得好的效果。

　　如果是單詞量太少，閱讀和寫作兩個大項就會受到嚴重的阻礙，甚至連語法詞匯也會繼而產生連帶的負面影響。說是背單詞，其實死記硬背根本沒有用。最好的方法就是慢慢的做閱讀，把做題過程中不認識的單詞記錄下來并加以總結，在今后的學習中做到慢慢消化，水到渠成。對于面臨中考和高考(微博)的學生，做歷年真題是必不可少的環節，而且具備舉一反三的能力。

　　如果是語法的薄弱，要做到自己歸納和總結，可以從句子的結構出發看狀語從句、名詞性從句、系表結構……不要單純的從詞性來理解——很繁瑣復雜，不利于記憶。

　　如果是聽力方面的問題，秘訣就是多聽多練習，參照的標準就是歷屆真題。真題里面的聽力一定要反復多次的去練習和體會，這樣可以很好地把握語速和標準的發音，有利于聽力能力的提高。但是，最重要的還是持之以恒的練習，熟方能生巧。

　　還有就是不一定要每天都花大把的時間放在英語上面。老師上課的時候發的習題認真做完就差不多了，然后根據自己的實際情況適當地增強補弱一下就好了。

　　各個擊破 解決難題有方案

　　英語是一個持續學習的學科，各個環節相互關聯又相互輔助，如何才能學好英語呢？有關老師給出了一些解決的方案。

　　單詞：首先要攻克的難關，包括音標、解釋、拼寫等。

　　解決方案：1.早期靠大聲朗讀拼寫，通過聽覺來記憶，記憶沒有訣竅，只有重復重復再重復，不管用什么方法，記住就行；2.等詞匯量有一定積累時，靠海量閱讀（記住是海量），什么都讀。

　　聽：聽是一種感覺，是一種意識，是建立在詞匯量基礎上的能力。

　　解決方案：重復聽，什么都聽，建議從聽英語歌曲開始。

　　關于“說”的解決方案：最難掌握的技巧，沒有捷徑，只能靠反復說。

　　關于“讀”的解決方案：早期跟著磁帶大聲朗讀就行了，盡量去模仿語音、語調，口語也可以得到加強。朗讀，模仿是關鍵，一定要大聲，這個很重要，對于口語和聽力都靠這個提高。注意音標，找出規律，可以幫助記憶單詞。

　　關于“寫”的解決方案：還是靠閱讀，讀得多了，自然有感覺。

　　總之，聽說讀寫是一個環環相扣的整體，只要一個方面提高，其他也會相應加強。建議從最簡單的閱讀入手，循序漸進。

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