一、為什么進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)實(shí)驗(yàn)班如此重要？

　　答：1、實(shí)驗(yàn)班配備了學(xué)校最強(qiáng)大的師資團(tuán)隊(duì)，能夠在學(xué)習(xí)上給予學(xué)生最全面的指導(dǎo)；

　　2、實(shí)驗(yàn)班匯集了學(xué)校最優(yōu)秀的學(xué)生，營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生一同競(jìng)爭(zhēng)，一同進(jìn)步；

　　3、實(shí)驗(yàn)班普遍采取超前學(xué)習(xí)的方式，并且具有直升高中的優(yōu)勢(shì)，免去學(xué)生中考負(fù)擔(dān)，能夠提前為高考做出準(zhǔn)備，一步領(lǐng)先，步步領(lǐng)先。

　　二、同樣是六年級(jí)畢業(yè)期間的考試，分班考試與小升初考試有何差別？

　　答：分班考試與小升初考試有本質(zhì)上的差別，兩個(gè)考試的出發(fā)點(diǎn)完全不同。分班考試注重全方面對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)習(xí)能力、綜合水平進(jìn)行摸底測(cè)定。因此，題目形式多樣，內(nèi)容嚴(yán)謹(jǐn)，更加接近中學(xué)風(fēng)格，與小升初考試完全不同。同時(shí)，各個(gè)學(xué)校分班考試關(guān)注的要點(diǎn)也存在差異，因此各個(gè)學(xué)校分班考試題目類(lèi)型、難度也不一樣。

　　三、對(duì)于已經(jīng)確定進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生來(lái)講，參加分班考試還有意義嗎？

　　答：應(yīng)該從分班考試的目的來(lái)看待這個(gè)問(wèn)題，分班考試是所有新初一學(xué)生都要參加的。一方面，分班考試是學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班的重要依據(jù)；另一方面，對(duì)于全體學(xué)生來(lái)講，分班考試可以全面檢查出學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，會(huì)給班級(jí)老師留下第一印象，同時(shí)有一部分老師也會(huì)據(jù)此成績(jī)進(jìn)行班級(jí)干部的選拔。所以，無(wú)論對(duì)于是否確定進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班的孩子，分班考試的成績(jī)都意味著是否能夠在中學(xué)學(xué)習(xí)有一個(gè)良好的開(kāi)端。

　　四、分班考試的科目及特點(diǎn)？

　　答：

　　數(shù)學(xué)：

　　1、25%小學(xué)課內(nèi)知識(shí)及拔高內(nèi)容，70%快樂(lè)思維內(nèi)容和5%的初中數(shù)學(xué)內(nèi)容

　　2、整體難度不大，但是個(gè)別頂尖中學(xué)會(huì)有非常難的題目出現(xiàn)

　　3、題量偏多，考查學(xué)生做題速度及正確率

　　語(yǔ)文：

　　1、與小升初考試不同，更加接近中考題型和中學(xué)學(xué)習(xí)思維

　　2、考察文字文學(xué)常識(shí)、文言詩(shī)詞等基礎(chǔ)內(nèi)容，以及學(xué)生對(duì)于語(yǔ)言知識(shí)的運(yùn)用能力

　　3、題目樣式靈活多變，并且會(huì)涉及部分課外內(nèi)容

　　英語(yǔ)：

　　1、考試難度超出小學(xué)教材水平，與BETS1相接近

　　2、題型接近中考標(biāo)準(zhǔn)，其中閱讀中詞匯量較大

　　五、怎樣為分班考試做好準(zhǔn)備？

　　答：1、抓住歷年分班真題，了解考題類(lèi)型與難度

　　無(wú)論是何種持續(xù)性考試或競(jìng)賽，歷年的真題都是一個(gè)很有參考價(jià)值的資料。每年的知識(shí)點(diǎn)與題型都不會(huì)有很大變化。所以，如果能夠?qū)�歷年考到的知識(shí)點(diǎn)與題型都進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，分班考試取得高分并不難。

　　2、合理分配時(shí)間，提前學(xué)習(xí)初中內(nèi)容

　　因?yàn)榭荚囶}目都是由所在學(xué)校的初一老師進(jìn)行出題，所以初中知識(shí)點(diǎn)也會(huì)占考題的一定比例。如果想在分班考試中取得好成績(jī)，就應(yīng)該在和暑假期間提前突擊學(xué)習(xí)一下初一的重點(diǎn)內(nèi)容，這樣會(huì)幫助你首先在未學(xué)過(guò)的內(nèi)容上占有優(yōu)勢(shì)，而其他已學(xué)過(guò)的知識(shí)經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，也會(huì)進(jìn)行再次鞏固。

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