My English Journey

　　我的英語學(xué)習(xí)歷程

　　ColinPowell說過，沒有美國就沒有今天的他，自然也就沒有那本風(fēng)靡一時(shí)的MyAmerican Journey。不是因?yàn)橛⒄Z的緣故，今天的我不會(huì)是這樣，也就不會(huì)有這篇文章。Powell說過，自己是astudent of history。我也以自己是a student of English而自豪，是為題記。

　　ABumpy Start

　　曲折的開始

　　開始接觸英語是在小學(xué)五年級(jí)。那時(shí)每學(xué)完一課，老師會(huì)在黑板上寫下生詞的中文，然后找人上去寫英文，完了再帶大家讀一遍。為了不當(dāng)“出頭鳥”，每到英語課，一向很皮的我總是變得很乖。可這一天終究躲不過，雖然手心寫了“阿姆布熱拉”之類，可在黑板前吭哧了半天也沒把umbrella拼對(duì)。

　　小學(xué)升初中英語考了96，但周圍清一色的滿分讓我抬不起頭來。好在英語要折成20分滿分——加上我語文不錯(cuò)——才勉強(qiáng)進(jìn)了外語(課程)學(xué)校。

　　外語學(xué)校集中了全市的優(yōu)等生。我的同桌就很厲害——告訴我他有英文名了，叫Superman。但第一節(jié)課過后，他終究沒能保住自己的名字。老師給我們?nèi)∶�：我叫Peter，他叫Paul——日后有人調(diào)侃：“XX催你還錢，沒錢就找孫寧借”，打成語一個(gè)：robPeter to pay Paul。

　　這堂課讓我再次感到自己不是學(xué)語言的料。同班一個(gè)女孩的名字（Laura）我舌頭怎么也繞不過來；課代表名字（Margaret）的拼寫是到初三時(shí)才記住的。

　　Getting on My Way

　　上路

　　孺子不可教，但老師卻有教無類。中學(xué)第一位英語學(xué)習(xí)培訓(xùn)老師叫程翠瑛，有近三十年的教齡。程老師要求很嚴(yán)，但我們卻很感激她：沒有嚴(yán)師，哪來高徒？她上課條理清楚，一絲不茍；課下還主動(dòng)幫我們答疑，給我們念詩，教我們唱歌。初二寒假前，程老師說下學(xué)期不教我們了，我知道當(dāng)時(shí)我的眼里是有淚水的。這就是我愛上英語的第一步，有一位好的啟蒙老師。

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