送分題占比較小綜合性試題占比較大

　　今年陜西中考理化綜合試卷物理部分，全面考查了學生的基礎與能力�？傮w來說，綜合性試題占比較大。但在探究凸透鏡成像規(guī)律及其應用的第31題中，突破了以往的實驗過程問題的設計模式，突出考查了學生在探究實驗中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力，同時還綜合了遠視眼成因及矯正的原理考查，體現(xiàn)了物理與生活的密切關系，需要推理分析，是試題的亮點和難點。

　　探究機翼升力影響因素的第32題，也是試題的創(chuàng)新點之一，可惜在測量環(huán)節(jié)設計得不太巧妙，考慮風阻對測量裝置的影響，會給測量結果帶來較大偏差，結論的可靠性就會打折扣。如果把這個問題設計成考查學生的創(chuàng)新思維能力或創(chuàng)新實驗能力的開放性試題，讓學生用語言、畫圖等方法介紹其思路，會對實驗教學起到很好的導向作用。

　　機械效率計算比去年斜面機械效率計算難度有所增加，對于基礎不扎實的學生而言可能會失分較多。電學計算題難度不大但重復計算量大，可能會影響學生的答題速度和答題質(zhì)量。

　　很大一部分試題取材于身邊常見現(xiàn)象

　　今年物理試題內(nèi)容設置、題量與往年相當，不同的是作圖題，雖然也考查力的示意圖，但內(nèi)容卻是大氣壓力，這是一個容易被考生忽視的知識點，簡單卻易錯。

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