9.本文是通過什么方法刻畫人物的？

　　提示：有正面描寫，也有側面烘托。

　　參考答案：①語言、動作、神態描寫；②以陳堯咨襯托賣油翁，突出主題。

　　（二）閱讀下面語段，回答10—13題。

　　善呼者

　　昔者，公孫龍①在趙之時，謂弟子曰：“人而無能者，龍不能與游。”有客衣褐帶索而見曰：“臣能呼。”公孫龍謂弟子曰：“門下故有能呼者乎？”對曰：“無有。”公孫龍曰：“與之弟子之籍。”后數日，往說燕王，至于河上，而航在一汜②，使善呼者呼之，一呼而航者來。

　　注：①公孫龍：戰國時趙人，姓公孫，名龍，字子秉，名家代表人物。②汜：河岸。

　　10.下面是從古漢語詞典中查出的“游”字的4個義項，請為“龍不能與游”的“游”字選擇一個正確的義項（）

　　A．游玩，游覽B．游歷，游學C．交往，交際D．游走，游動

　　提示：根據原句的意思加以判斷。

　　答案：C

　　11.下列句中加點詞解釋不正確的一項是（）

　　A．有客衣褐帶索而見曰（衣服）B．公孫龍顧謂弟子曰（回頭）

　　C．門下故有能呼者乎（原本，原先）D．往說燕王（游說，勸說）

　　提示：A項中“衣”是名詞用作動詞，意思是“穿”。

　　答案：A

　　12.對“與之弟子籍”的翻譯，正確的一句是（）

　　A．和他的弟子一起登記。B．給他弟子的身份。

　　C．和他弟子籍貫相同。D．給他弟子的書籍。

　　提示：根據下文的情節發展可以進行判斷。

　　答案：B

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