為深入實施素質(zhì)教育，推進我市中考改革，切實做好2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試及中等學(xué)校招生錄取工作，根據(jù)國家和省市有關(guān)文件要求，現(xiàn)就2017年我市中等學(xué)校考試招生工作提出如下意見：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以黨的十八大精神為指導(dǎo)，貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》(國發(fā)〔2014〕35號)和《教育部關(guān)于進一步推進高中階段學(xué)校考試招生制度改革的指導(dǎo)意見》(教基二〔2016〕4號)文件精神，推進中考改革，建立和完善適應(yīng)基礎(chǔ)教育課程改革和素質(zhì)教育要求的科學(xué)評價機制和考試招生制度，推動義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，促進普通高中教育和職業(yè)教育優(yōu)質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展，減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)，促進學(xué)生全面發(fā)展健康成長，維護教育公平。

　　二、報考條件、規(guī)程

　　按照南通市教育考試院《關(guān)于做好南通市2017年中等學(xué)校招生考試報名工作的通知》(通教考招〔2017〕1號)執(zhí)行。

　　三、志愿填報

　　(一)志愿填報要求

　　考生中考志愿繼續(xù)采取考前網(wǎng)上統(tǒng)一填報，志愿填報工作于6月5日前完成。

　　各地招生部門要按中考志愿填報的統(tǒng)一時間安排和操作規(guī)程組織實施，在考生填報志愿之前，加強對考生網(wǎng)上填報志愿的政策宣傳和操作指導(dǎo)，及時、完整地向考生公布各類學(xué)校招生計劃和專業(yè)，維護考生對招生信息的知情權(quán)，嚴禁限制、強迫或誘導(dǎo)考生填報某些志愿或未經(jīng)考生、家長同意擅自改動考生志愿。

　　(二)志愿錄取批次

　　1.提前批次：免費師范生、現(xiàn)代職教體系“3+4”試點項目、師范藝體類統(tǒng)招生錄取

　　第一小批：免費師范生錄取

　　第二小批：現(xiàn)代職教體系“3+4”試點項目錄取

　　第三小批：師范藝體類統(tǒng)招生錄取

　　2.第一批次：普通高中錄取

　　第一小批：普通高中自主招生錄取〔普通高中(含民辦高中)國際化教育實驗班，普通高中藝體、科技特長生及與基地課程實施、創(chuàng)新人才培養(yǎng)直接相關(guān)的特長生〕

　　第二小批：普通高中錄取〔各縣(市、區(qū))自定錄取批次，推薦生根據(jù)各地制定的推薦生錄取辦法錄取;空軍青少年航校錄取〕

　　3.第二批次：職業(yè)類學(xué)校錄取

　　第一小批：師范普通類統(tǒng)招生錄取

　　第二小批：五年制高職錄取

　　第三小批：高技、現(xiàn)代職教體系“3+3”試點項目、中職對口單招專業(yè)錄取

　　4.第三批次：中職學(xué)校注冊入學(xué)

　　四、畢業(yè)升學(xué)考試

　　全市繼續(xù)實行中等學(xué)校招生考試與初中畢業(yè)考試“兩考合一”和“一考多分流”政策，確保義務(wù)教育鞏固率達100%。初中學(xué)生的畢業(yè)認定按《省教育廳關(guān)于印發(fā)江蘇省義務(wù)教育和普通高中學(xué)籍管理規(guī)定的通知》(蘇教規(guī)〔2014〕1號)執(zhí)行。

　　繼續(xù)推進考試內(nèi)容與方式改革，不斷完善“分類考試、綜合評價”、“過程性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合”的考試評價制度。從綜合素質(zhì)評價、學(xué)業(yè)水平測試和學(xué)業(yè)科目考試等方面對學(xué)生實行綜合評價。

　　(一)綜合素質(zhì)評價

　　綜合素質(zhì)評價指標主要包括六項指標：①道德品質(zhì)與公民素養(yǎng);②交流與合作;③學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)能力;④運動與健康;⑤審美與表現(xiàn);⑥創(chuàng)新意識與實踐能力。其中①、②項評定結(jié)果為合格、不合格，其它四項評定結(jié)果為A、B、C、D四個等級。具體評價細則詳見《南通市初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價方案(修訂)》(通教基〔2013〕43號)，評定結(jié)果由南通市基礎(chǔ)教育信息化管理平臺統(tǒng)一歸口管理。

　　各地、各校要嚴格按照相關(guān)要求，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，強化過程監(jiān)管，堅持評價標準，精心組織實施。要建立健全并嚴格執(zhí)行結(jié)果公示、抽查審核、申訴與復(fù)議以及責(zé)任追究等一系列監(jiān)督制度。

　　(二)學(xué)業(yè)水平測試

　　學(xué)業(yè)水平測試科目：地理、生物、音樂、美術(shù)、研究性學(xué)習(xí)、社會實踐與社區(qū)服務(wù)、勞動與技術(shù)、信息技術(shù)和理化生實驗。

　　地理、生物學(xué)業(yè)水平測試在八年級第二學(xué)期進行，測試成績呈現(xiàn)方式為A、B、C、D四個等級，并作為學(xué)生升學(xué)的依據(jù)(兩科卷面分值滿分均為100分，100分—90分為A級，89分—75分為B級，74分—60分為C級，59分及以下為D級)。2017屆初三學(xué)生可以再次報名參加5月26日進行的2018屆初中畢業(yè)生地理、生物學(xué)業(yè)水平測試，兩次學(xué)業(yè)水平測試成績按照最高等級確定。

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