課題：第二課  學習新天地     第一課時  學習伴成長

　　本課學習目標與要求：

　　知識目標：1.理解學習的含義，明白只要留心，生活中處處可學習；

　　          2.理解終生學習的重要性，培養自己終生學習的能力；

　　          3.學習對我們具有重要意義，青少年應該努力學習。

　　能力目標：學會積極主動地學習，善于抓住和利用各種機會學習；具備終生學習的觀念；

　　情感價值目標：理解終生學習的重要性，培養自己終生學習的能力。學習對我們具有重要意義，青少          

　　              年應該努力學習。

　　模塊一：提前預習，自主完成

　　一．打開學習之窗

　　1.中學階段，學習是我們的重要任務    

　　初中階段的學習，包括              的獲取，還包括          的培養。

　　2.學習的途徑

　　學習不僅僅局限在學校，我們所     ，我們所     ，我們所     ，我們所     ，我們所    ，都可以是學習。學習不僅表現為              ，而且表現為                     。我們可以從一切             中學習，學習思考，認識世界，關愛他人，遵守規則......

　　3.對學習的幾點認識

　　    學習需要        、        的態度；學習伴隨著我們的        ；學習沒有            。

　　二．學習點亮生命

　　4.學習，不僅讓我們能夠生存，而且讓我們有更充實的生活

　　學習，打開了            ，讓我們面前的世界變得更廣闊、更精彩；學習，拓展了         

　　，讓我們體驗不同的生活方式；學習，改變了               ，提升我們的能力與智慧；學習，帶來了             ，讓我們變的更加獨立和自由......學習就是給生命添加            。

　　4.學習為幸福生活奠基

　　    學習點亮我們內心不熄的        ，激發      的持續         。在學習中，我們分享       ，獲得          ，同時也增益         ，服務          ，為幸福生活奠基。

　　模塊二：合作探究

　　小組討論：每個人都要學習嗎？長大成人以后，我們還需要學習嗎？

　　模塊三：鞏固內化

　　把下列重點內容在書本標記，并記憶背誦下來。

　　1.生活中，學習表現在哪些方面？ P17 （重點）        2.為什么我們要終身學習？ P17  （重點）

　　3.學習的重要意義是什么？ P18-19  （重點）                   

 

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