和順二中創新型的互聯網+實驗考試和太原實施的模式相近，采取的是“遠程閱卷監考分離”的做法。在實驗室內每一張桌子上，都裝有兩個攝像頭，一個對著正在做實驗的學生，拍攝操作過程的手勢，看不到學生的身份。而另一個則對著學生的臉部拍攝。

　　“到時監考老師和打分的老師，看到的攝像頭是不一樣的，遠程對實驗操作打分的老師，看不到學生的身份，只是根據做實驗的過程和結果進行評分。”相關老師表示，加上流程規范化，每一個操作都有相應評分標準，此舉的做法避免了主管打分的因素，最大程度上保證了考試評分的公平性。

　　了解到，類似這樣的互聯網+實驗考試考點，需要對實驗室進行全面的升級改造才能夠實現。包括對傳統實驗室的網線進行鋪裝，加設攝像頭設備等，以及專門用于考試的云監控平臺等一系列軟硬件的升級。

　　校方透露，將根據實驗考試的需要，進行標準化的改造，并且納入預算。而有條件的學校，教育部門將鼓勵“一步到位”，搭建起創新實驗室，給學生提供更多能夠動手創作的創客平臺。“今后新高考的需要也是增加學生的社會實踐和動手能力，應該是加強佛山學生在這一方面的能力的培養，成為復合型創新人才，是今后大勢所趨。”佛山一所初中相關負責人表示。

　　展望：最快后年納入中考

　　了解到，此前佛山教育局在多個文件征求意見稿及公開場合表示，今后在條件成熟的情況下，佛山將考慮將實驗操作也納入中考的考查范疇，計入中考成績。

　　而《廣東省教育廳關于進一步推進高中階段學校考試招生制度改革的實施意見》也表示，鼓勵今后各市以筆試為主，探索面試、口試、實踐考察、實驗操作和技能測試等多種方式。

　　在佛山市初中理化生實驗操作考查工作現場會上，佛山市教育局透露，將按照實踐探索、穩步推進、分步實施的原則，逐步將全市初中實驗操作考查升級到初中實驗操作考試，會上還展示了下一步全市推進初中實驗操作考試試行的模式和方法。

　　“由考查升級到考試，最大的區別就是今后實驗操作會真刀真槍計入中考成績。”佛山市教育局相關科室負責人稱，按照部署，從今年開始，佛山全市初中實驗操作考查，將改變監考模式，從以前自己學校老師監考，變為“錯位”由其他學校老師監考打分。同時今年起各學校的實驗室將逐步將裝備升級，實現考試全過程錄像，以留存在有爭議的時候備查。

　　到明年，佛山將推出一批達到標準的實驗操作考試示范考點，進一步總結經驗推廣。”相關負責人透露，最快在2020年，佛山有望推行初中實驗操作考試，并將其納入中考成績，作為錄取依據之一。

　　納入成績后，實驗操作的具體比重有多少？知情老師透露，目前暫時還有沒有定論。不過根據省考試院意見，在成績呈現方式上,提出可以采用分數、等級等多種形式呈現，鼓勵有條件的地區實行“等級”呈現，適度減輕學生考試壓力，避免學生分分計較、過度競爭。“因此如果實驗操作納入中考，也有可能以等級的方式呈現，不會給學生造成壓力。”

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