（二）主觀題———

　　1.審題。要注意審材料、審問(wèn)題、審分?jǐn)?shù)。

　　2.構(gòu)思。要有效提取材料信息和搜索相關(guān)課本知識(shí)，注意理論聯(lián)系材料。

　　3.答題。要準(zhǔn)確使用學(xué)科術(shù)語(yǔ)規(guī)范作答，作答時(shí)應(yīng)具有層次性、條理性，要點(diǎn)明確，書(shū)寫(xiě)工整。

　　4.檢查。檢查答題是否緊湊合理，有無(wú)少答、漏答現(xiàn)象，以便及時(shí)補(bǔ)救。

　　例：勇于擔(dān)當(dāng)，傳承“工匠精神”……

　　（1）“工匠精神”的傳承，體現(xiàn)出中華文化的什么特點(diǎn)？

　　（2）運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，談?wù)?ldquo;大國(guó)工匠”對(duì)我們塑造自身“工匠精神”的啟迪。

　　（3）培養(yǎng)自身“工匠精神”過(guò)程中，如何養(yǎng)成良好習(xí)慣？

　　解析：本題考查習(xí)慣的影響、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、中華文化特點(diǎn)等。（1）回憶書(shū)本基礎(chǔ)知識(shí)，從博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)作答即可。（2）啟示類問(wèn)題，綜合考查愛(ài)國(guó)、責(zé)任、意志、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新等知識(shí)點(diǎn)，解答時(shí)注意發(fā)散思維組織答案。（3）識(shí)記類問(wèn)題，考查培養(yǎng)好習(xí)慣這一知識(shí)點(diǎn)，結(jié)合教材知識(shí)回答即可。

　　法友權(quán)：中學(xué)高級(jí)教師，校政治備課組組長(zhǎng)。獲宿遷市政治教師基本功大賽一等獎(jiǎng)、江蘇省“領(lǐng)航杯”網(wǎng)絡(luò)團(tuán)隊(duì)教研比賽一等獎(jiǎng)。參與多項(xiàng)課題研究，多篇教育教學(xué)

　　論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、課件制作獲省市級(jí)一、二等獎(jiǎng)。多年擔(dān)任班主任工作，本著“一切為了學(xué)生發(fā)展”的理念，關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，多次榮獲“優(yōu)秀班主任”稱號(hào)。

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