考點59.理解承擔責任的代價和不承擔責任的后果。

　　承擔責任會付出哪些代價?

　　答：我們承擔責任的時候，會感受到責任的分量，不會那么輕松。承擔責任要付出一定的代價，比如要付出時間、精力和金錢，可能因做得不好而受到責備，甚至受到處罰。

　　不承擔責任會產生什么后果?

　　答：(1)不負責任使社會和遭受損失;(2)使個人利益遭受損失;(3)使個人名譽遭受損失。考點60.掌握在不同的責任之間進行選擇的途徑和方法

　　如何“學會選擇，學會承擔”?

　　答：對于可以選擇承擔的責任，我們要憑借自己的經驗和智慧，對承擔責任的代價和回報進行正確的評估，作出合理的選擇，一旦作了選擇，就要義無反顧地承擔起來，對于不能自愿選擇但必須承擔的責任，我們仍然要承擔起來，努力做一個負責任的公民。

　　如何認識“人因不同的社會身份而負有不同的責任”?

　　答：角色不同，責任不同。責任產生于社會關系之中的相互承諾。每個人因不同的社會身份而負有不同的責任。每個人都擔任了不同的社會角色，每個角色都意味著一種責任。

　　明確責任的不同來源，增強責任意識。

　　答：(1)角色不同，責任有別;(2)增強責任感的意義。每個人應具責任感。社會是一個整體，每個人在社會生活中都扮演著不同的角色，承擔著不同的責任。我對他人負責，他人也對我負責;我對自己負責，說至底，就是對他人負責、對社會負責。

　　考點61.知道參與社會公益活動是現代公民應備的素質，樹立服務社會，為人民服務的奉獻精神。

　　為什么要樹立服務意識?

　　答：(1)參與社會公益活動是現代公民應備的素質。在參與社會公益活動的過程中，我們既承擔著社會責任，又在幫助他人，并使自身的價值在奉獻中得以提升。(2)這一過程有助于增長我們的社會知識，鍛煉實踐能力，培養優秀品質，養成良好的新聞習慣，積極參與社會公益活動，為社會公眾服務，是我們回報社會的重要途徑。(3)我們要樹立服務社會，為人民服務的奉獻精神。

　　中學生怎樣積極參與公益活動?

　　答：(1)創造美好的社會是每一個人的責任，造福社會是不分年齡大小，能力大小，貢獻大小的;

　　(2)一個有知識、有理想的少年，從現在起就要有所作為，積極參與社會公益活動，以力所能及的方式服務社會，如：照顧行動不便的老人和兒童，參加義務勞動，為災區人民進行捐款等;

　　(3)通過這些活動，展現自己對他人和社會的愛心，逐步樹立起為人民服務的奉獻精神。

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