不該失去的面對(duì)面

　　作者：董桂宇璇（八年級(jí)）

　　今年的教師節(jié)，我又回到了我曾無(wú)比熟悉的小學(xué)校園，看望了親愛(ài)的老師，曾經(jīng)的教室和小學(xué)時(shí)期的種種回憶。使我的心情變得無(wú)比舒暢。

　　忽的，操場(chǎng)上追逐著足球奔跑的孩子映入了我的眼簾，“射門(mén)啊！”一個(gè)稚嫩的聲音焦急地喊著，一瞬間，我錯(cuò)愕了，仿佛在他們身上看到了曾經(jīng)的我們。那時(shí)的我們也是這么簡(jiǎn)單，這么純粹，輕松快樂(lè)的玩兒著各種屬于小孩的游戲，有你追我跑的老鷹捉小雞、有充滿(mǎn)懸念的狼人殺、有輕松快活的丟沙包……男生的最?lèi)?ài)就數(shù)足球了，每一次的勝利都能讓他們激動(dòng)不已。沉浸在這美好的回憶中卻隱隱的感覺(jué)現(xiàn)在的中學(xué)生活好像缺少了點(diǎn)什么，缺少了什么呢？啊！原來(lái)正是缺少了少年時(shí)這種簡(jiǎn)單的快樂(lè)！那時(shí)的我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，每天嬉笑打鬧，開(kāi)心地游戲，愉快地學(xué)習(xí)，同學(xué)們?cè)谝黄鹈刻烀鎸?duì)面心貼心！而反觀(guān)今天的我們幾乎所有的休閑時(shí)光都被“手機(jī)”所取代。從此同學(xué)之間共處的美好時(shí)光被這閃光的屏幕占去了大半。

　　我們生于這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代，已經(jīng)成長(zhǎng)為少年的我們，逐漸開(kāi)始接觸成人世界的事物，對(duì)手機(jī)的使用是必不可少的。孩童時(shí)代吸引我們注意的同伴之間的游戲，隨著手機(jī)的出現(xiàn)慢慢的被我們拋諸腦后，虛擬世界的游戲、聊天軟件成為了我們生活的一部分，從同伴那里能得到的快樂(lè)、存在感，隔著手機(jī)屏幕的我們皆可以得到，甚至更多。

　　可當(dāng)我們?cè)俅蜗嗷ブ币晫?duì)方的眼睛時(shí)，看到了更多的卻是網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的“塵埃”，這不再是幼年時(shí)直擊心靈面門(mén)的直視，它中間，隔著眼鏡、聊天軟件、網(wǎng)絡(luò)游戲等太多的雜質(zhì)。

　　當(dāng)我們?nèi)耘f天南海北地暢談時(shí)，卻恍然發(fā)現(xiàn)更多的不是生活中的奇聞趣事，而是手機(jī)游戲中的段位，心中多少會(huì)有些許空虛的感覺(jué)，漸漸的我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，與同伴之間的話(huà)題，甚至維系友誼的紐帶，竟只剩下了手機(jī)。

　　我不想失去在陽(yáng)光下奔走，與同伴們嬉笑打鬧的權(quán)利，更不想讓手機(jī)代替我身邊的每一個(gè)人，每一樣事物，我想再次找回童年時(shí)存在于我們每個(gè)人身邊的真實(shí)感，讓我們之間的友誼不再隔著手機(jī)、電腦，讓每個(gè)人都能為我們的生活描上最富有色彩的一筆，讓不該丟失的“面對(duì)面”回來(lái)。

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