1．第①段按時間順序，說明了扇子的起源與功用的演變。

　　2．說說第②段畫線句在文中的作用。

　　結(jié)構(gòu)上起過渡作用；內(nèi)容上統(tǒng)領下文。

　　3．認真閱讀第⑤自然段，聯(lián)系本段上下文內(nèi)容，為段中畫線處填上恰當?shù)脑~語。

　　清幽深邃(大意對即可)

　　4．本文運用了多種說明方法，請列出其中三種來，并舉例說說各自在文中的作用。

　　示例：三種說明方法是舉例子、引資料、列數(shù)字

　　(1)舉例子，舉出孔明羽扇的例子具體說明扇子發(fā)端時制作材料與功用。

　　(2)引資料，引用蘇東坡的詩句形象說明朝鮮折扇張合自如的特點。

　　(3)列數(shù)字，列舉明代大折扇長度和寬度的數(shù)字，準確說明它是中國最大的折扇，是罕見的寶物。

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