地理復習指導：聯想法 整理法 背誦法

聯想法

大家都知道我們的大腦分為兩個半球分別是：左腦和右腦，它們的功能是完全不同的。左腦其實就像一臺低速意識處理計算機而右腦則是一臺快速自動處理計算機。左腦的工作方式是從局部到整體的累積式，右腦的工作方式是從整體到局部的并列式。右腦的記憶力是左腦的一百萬倍，但是有很多人都在用左腦學習地理。下面我教給大家開啟右腦的方法。分為三步：冥想，深呼吸，聯想。通過冥想和深呼吸大腦能夠從左腦模式轉換到右腦模式的狀態，這樣想象就變的很容易，學習效果也會產生不同。例如：我國地勢分部圖第一階梯第二階梯和第三階梯分界線上的山脈名稱，我用一句話就記住了：潘坤(我的同學)騎恒大(大廈名)太巫峰，(坤：昆侖山，騎：祁連山，恒：橫斷山，大：大興安嶺，巫：巫山，峰：雪峰山)到現在兩年了我還沒忘記。

整理法

有時一節地理課所要講的知識很多，那么就需要我們自己來整理，形成一個自己的知識網絡，這樣才有利于記憶。

老師在講課的時候會把重點寫在黑板上，我們稱為板書。如果有同學自己不會整理，可以把老師寫的板書抄下來。雖然我們有時已經把老師講的知識點完全記下來了，也需要進行整理。俗語說的好：好記性不如爛筆頭。這樣才有利于我們課下鞏固和復習，所以每一節課我們都需要整理把老師講的知識深深的刻在自己的腦海中永遠的記住。這樣考試的時候就不用挑燈夜讀了還能取得自己滿意的成績。

背誦法

大量的背誦能夠讓你在不只不覺進入無我狀態，注意力集中意識達到統一為意識的回路打開。大量的背誦能夠讓我們記住只看過或只聽過一次的事物，無論何時都能在腦子里顯現。有這樣一個傳說：“學會此法，即可獲得聞持(記憶)之力，能一次記住任何事物，并理解其意。將之牢記心中，永世不忘。”

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