來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:中考網(wǎng)整理 2019-05-22 11:57:14
英語中考二輪復(fù)習(xí)計(jì)劃現(xiàn)狀分析
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)試卷題型,依據(jù)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》、以中考考試說明為導(dǎo)向,根據(jù)學(xué)生的一輪復(fù)習(xí)情況以及在一模中的實(shí)際答題情況,針對(duì)學(xué)生掌握不好的內(nèi)容和需要進(jìn)一步完善的內(nèi)容進(jìn)行鞏固和提高,在實(shí)際運(yùn)用語言知識(shí)的同時(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)做題方法的運(yùn)用,針對(duì)不同層次的學(xué)生,采取不同的復(fù)習(xí)方式,力求提高及格率和優(yōu)秀率,從而帶動(dòng)平均分。
二、整體設(shè)想與做法:
本輪復(fù)習(xí),主要是以專項(xiàng)復(fù)習(xí)為主,穿插進(jìn)行綜合測(cè)試。專項(xiàng)復(fù)習(xí)包括選詞填空、句子翻譯、情景交際、六選四、任務(wù)型閱讀、完形填空和書面表達(dá)。除書面表達(dá)外,每個(gè)專項(xiàng)主要還是進(jìn)行做題方法的提煉、鞏固和運(yùn)用,而且每個(gè)專項(xiàng)不再停留在教材的層面上,在貼近話題的同時(shí)適當(dāng)增加設(shè)題難度。書面表達(dá)主要是以一輪話題復(fù)習(xí)后寫的作文為載體,進(jìn)行作文講評(píng)、修改以及范文模仿。
上課流程:
老師引領(lǐng)——方法提煉——鞏固訓(xùn)練——講解分析鞏固方法——鞏固提升——檢測(cè)
學(xué)生作品講評(píng)——學(xué)生自改——呈現(xiàn)范文——同類話題分析和遷移
三、措施
1、備課。認(rèn)真研究近三年 題,以及一模、二模試卷,分析考點(diǎn),預(yù)測(cè)考點(diǎn)。
2、上課。提煉方法,運(yùn)用方法,精講多練,多關(guān)注目標(biāo)生,面批面改。
3、作業(yè):平日每天一張作業(yè)卷,涵蓋基礎(chǔ)知識(shí)和能力訓(xùn)練。周六、周日一套綜合試卷。
4、輔導(dǎo):除講解前一天的作業(yè)外,主要以跟蹤、過關(guān)目標(biāo)生為主。
5、批改:全體學(xué)生全批全改,尤其是目標(biāo)生盡量做到面批面改,而且及時(shí)反饋,并有針對(duì)性地查缺補(bǔ)漏。
6、檢測(cè):周周有大測(cè)(綜合內(nèi)容)。每次考完后教師批改及時(shí)、反饋,做到對(duì)學(xué)生特別有數(shù),有問題及時(shí)就解決。
7、進(jìn)入二輪復(fù)習(xí),離中考就越來越近了,個(gè)別學(xué)生思想上會(huì)出現(xiàn)波動(dòng),要多觀察學(xué)生,多鼓勵(lì),多關(guān)注,培養(yǎng)學(xué)生的積極性。
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