中考語文第二輪復習計劃思路

(一)主要策略：像訓練理科一樣地訓練語文。

今年在剩下的時間里肯定要進行一系列的訓練。我這里講的“像訓練理科一樣地訓練語文”不是指不停地做題目，搞題海戰術，而是不能把語文的訓練只停留在過去的記記背背上，我覺得如果能把理科訓練的持續性、細致性、針對性、答題的過程性利用到語文的訓練上，或許會有一定的效果。

(二)今后操作的幾點思考。

1.注重過程滲透：在教學新課的同時，進行閱讀和寫作訓練的滲透。閱讀和寫作的訓練，我想肯定要早作準備，而且訓練不能三天打魚，兩天曬網，每個星期都要堅持訓練，這個過程應該持續到中考。

2.注重訓練的細致程度：主觀題一定要做，而且更加要注重答題的思路。要想辦法改掉很多同學不屑于做主觀題或懶于做主觀題的毛病，要監督他們在遇到主觀題時，不準跳過或只是簡單寫幾個字。

3.注重訓練基礎上有目的的檢測：對平時做過的題或相類似的題目進行檢測，目的是為了讓學生明白，平時的訓練首先在于追求質量，在一定質量的基礎上，再保證適當的數量。

4.注重答題的過程性：尤其是在做閱讀題時，要求學生在審題上重視關鍵的字詞;在閱讀文段上有思考的痕跡;在答案上有相對分明的層次;在答案的內容上有一定的具體性。

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