三、激揚(yáng)青春，放眼家國(guó)天下

　　試題體現(xiàn)了“考試也是教育”的理念。從溫暖陽光的青蔥校園到依法共建的和諧社區(qū)；從法治中國(guó)的深入推進(jìn)到美麗中國(guó)提速建設(shè)；從加快建設(shè)國(guó)際大都市的島城攻堅(jiān)到創(chuàng)造人間奇跡的中國(guó)故事……翻開試卷，濃濃的時(shí)代氣息撲面而來。試題再現(xiàn)了一幅豐富多彩的立體的生活畫卷，將考生的生命經(jīng)驗(yàn)融入建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)之中。其中21題以中華民族史詩(shī)般的坐標(biāo)，將考生代入一段段激情燃燒的歲月——從1919到2019百年風(fēng)云中，救亡圖存的李大釗、奮不顧身的鄧稼先、接續(xù)奮斗的青春“天團(tuán)”，奏響了一曲曲浩氣長(zhǎng)存的愛國(guó)主義壯歌，使學(xué)生在波瀾壯闊的歷史畫卷中感受中華民族接續(xù)奮斗的歷史偉力，引導(dǎo)考生接過歷史的接力棒，“心有大我，至誠(chéng)報(bào)國(guó)”，做新時(shí)代的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者，用青春和汗水繼續(xù)創(chuàng)造出讓世界刮目相看的新奇跡！

　　總之，試題在情境設(shè)計(jì)上講溫度，價(jià)值取向上講高度，思維發(fā)展上講厚度，引領(lǐng)考生在個(gè)人層面嚴(yán)私德，在社會(huì)層面守公德，在國(guó)家層面明大德，是一份立足考生實(shí)際，融鄉(xiāng)土性、時(shí)代性、思想性、教育性于一體，富有家國(guó)情懷的好試卷。

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