中國蘊含著許多文化，中國傳統(tǒng)文化是一條源遠流長的河。許多人都已經(jīng)在這條源遠流長的河中，開始尋找中國傳統(tǒng)文化的足跡。尤其是小朋友，他們非�？释�知識，在尋找中國傳統(tǒng)文化的足跡中讓他們明白做人的大道理。

《小小儒家》本書用〞儒家文化〞熏陶學(xué)生，讓學(xué)生懂得孝親尊長、謙虛禮讓、勤奮儉樸、關(guān)愛他人。特別是小學(xué)教育，更起到啟蒙教育的作用，讓學(xué)生從小就受到儒家文化的洗禮。

《小小儒家》這本課程，對小學(xué)生的學(xué)習(xí)有了很大的影響，書中的道理給小學(xué)生有了許多啟發(fā)，每個啟發(fā)都會讓小學(xué)生懂得每一件事情的因果，告訴小學(xué)生要怎樣去面對事實。把繼承和弘揚中華民族的美德的責(zé)任放到他們身上，他們會很努力去繼承和發(fā)展中華民族的文化，這對他們在成長的道路上會有巨大的幫助。小學(xué)生們從這本書中能夠了解一些中國傳統(tǒng)文化的知識，讓他們感覺到書中自有黃金。人讀書就像蜜蜂采蜜一樣。人讀書的時候，就要細細心心、慢慢積累一些重要的詞句，要牢牢記住道理和內(nèi)容。而蜜蜂就要到外面去耐心地從花叢中采到一些蜜糖，一天一天地采，就會積累下許多蜜糖，蜜糖就會突飛猛進地增多。讀多點書，人生就會積滿許多知識，就會純正，做人就會德高望重，人生就會越來越有意義。

《小小儒家》這本書有特有的文化內(nèi)涵和精神價值，影響著中華兒女，并成為其修身、齊家、治國、平天下的精神動力。在當(dāng)今開展未成年人思想道德建設(shè)過程中，繼承和弘揚儒家傳統(tǒng)美德和教育思想很有必要。這本書主要是針對小學(xué)生更好地理解更多中國傳統(tǒng)文化而編寫的。小學(xué)生讀過這本書后，他們會大膽和他人溝通，現(xiàn)在的孩子已經(jīng)是開開朗朗、活潑可愛，遇到不懂的問題，敢于向他人請教，在家里每天向父母講個開心的故事，并從故事中把學(xué)到的東西教給父母，讓他們知道一家人的溫暖，將心比心的行為是常見的行為。

除了孩子變得外向之外，孩子也會讓自己的父母減輕工作的負擔(dān)。父母不在的時候，在家里勞動，把家里打掃得干干凈凈，打掃完后，就把飯菜煮好，等父母回來時，就給父母一個驚喜。孩子以前十分懶惰，現(xiàn)在的個性已經(jīng)變化多，變得越來越勤勞，自己知道父母的辛苦，就會自動為父母減輕工作，讓父母可以舒服地休息，這就是愛。是從〞儒家思想〞中學(xué)到的。從這可以看出，孩子對父母的愛是偉大的，父母對孩子的愛更偉大。從父母和孩子互相相愛可以知道，孩子看了這本書能關(guān)愛他人、尊敬長輩。這本書對孩子是有用，它可以讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，孩子成為下一個博學(xué)于文的〞孔子〞。

《小小儒家》這本書還可以培養(yǎng)學(xué)生對國學(xué)的興趣，希望廣大學(xué)生通過各種形式來學(xué)習(xí)這本書的內(nèi)容。讓學(xué)生們能夠成為心智健全、道德高尚、言行高雅的一代新人，希望這一代新人把中國文化發(fā)揚光大。

從儒家思想中能夠看到的，每一點都是為中國文化做出的改變。

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