學(xué)會靈活記憶
化學(xué)考試面廣、知識點多、很多東西不便記憶，如元素符號、化合價、化學(xué)式、金屬活動性順序表等。在學(xué)習(xí)中改進(jìn)記憶方法，加強記憶方面的訓(xùn)練，可提高記憶效果。比如，元素符號有20多個，可以分散記憶，先記幾個常見的如：氫H，氧O，碳C，氯C1，鈉Na，鎂Mg，鋁A1，氦He，氖Ne，硫S等，其余的以后學(xué)到了再背。
背的同時，還應(yīng)該在用中加深理解、在理解的基礎(chǔ)上記憶，才能記得更牢、靈活運用。另外，還可用圖表記憶、對比記憶、數(shù)字記憶、規(guī)律記憶、濃縮記憶、聯(lián)想記憶等方法，把枯燥的化學(xué)知識趣味化，這樣就能記得清，記得牢。
做好復(fù)習(xí)計劃
備考過程中，可根據(jù)自己學(xué)習(xí)的實際情況，分清知識點難易程度，根據(jù)考試倒計時間，按每日、每周、每月做出復(fù)習(xí)計劃，并按計劃嚴(yán)格執(zhí)行。
做好中考前三輪安排
第一輪：按章節(jié)復(fù)習(xí)
即按教材的先后順序，從頭至尾理解每一課內(nèi)容，然后把老師課堂上強調(diào)的一些基本概念、基本原理、基本定律、課堂實驗徹底弄懂，對以前沒有掌握好的知識，要結(jié)合教材、結(jié)合筆記利用這一輪復(fù)習(xí)進(jìn)行補漏。這樣復(fù)習(xí)可以強化基礎(chǔ)知識。
同時，還要記牟每單元的知識要點，對每單元小結(jié)的具體習(xí)題再次進(jìn)行演練，看是否能達(dá)到快與準(zhǔn)。
第二輪：分塊復(fù)習(xí)
分塊復(fù)習(xí)能夠提高系統(tǒng)知識解題能力。可對知識進(jìn)行歸納總結(jié)，形成知識體系，為綜合復(fù)習(xí)夯實基礎(chǔ)。
第三輪：綜合復(fù)習(xí)
綜合復(fù)習(xí)，可直接提高考試能力。通過前兩輪的復(fù)習(xí)把知識連成網(wǎng)絡(luò)，并有針對性地強化基礎(chǔ)知識，掌握練習(xí)題的分析，歸納，推理，演繹過程，選擇有針對性的題目練習(xí)，這樣綜合復(fù)習(xí)能力會不斷提髙。
回歸課本
總的來說，備考重點應(yīng)放在在掌握基礎(chǔ)知識上面，所以，我們在復(fù)習(xí)中不要再糾纏難題，要調(diào)整自己的狀態(tài)，不打“疲勞戰(zhàn)”。回歸課本是調(diào)整狀態(tài)的一個好辦法，我們可以將學(xué)過的知識點歸納整理，串聯(lián)起來，做到心中有數(shù)。考前一個月進(jìn)行重難點內(nèi)容強化訓(xùn)練，打牢基礎(chǔ)知識。
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