中考網(wǎng)整理了關(guān)于2019年中考滿分作文:數(shù)字與素質(zhì)，希望對(duì)2020屆考生有所幫助，僅供參考。

　　數(shù)字是人們使用的一種計(jì)數(shù)符號(hào)，素質(zhì)是一個(gè)人的能力、才干，本來風(fēng)馬牛不相及的兩個(gè)詞語卻被牢牢地綁在了一起。在很多人眼里，數(shù)字似乎已經(jīng)成了衡量一個(gè)人素質(zhì)優(yōu)劣的重要標(biāo)準(zhǔn)。

　　升學(xué)要看考試分?jǐn)?shù)，找工作要看英語級(jí)數(shù)，升遷要看業(yè)績(jī)指標(biāo)…人才的素質(zhì)往往憑數(shù)字決定。這種方法其實(shí)是不可取的，不利于真正人才的選拔。

　　首先，一個(gè)人的分?jǐn)?shù)高低并不代表一個(gè)人的能力大小，高分不_定高才。知識(shí)學(xué)習(xí)積累的最終目的是運(yùn)用。如果缺乏靈活運(yùn)用的能力，即便是滿腹經(jīng)綸也是沒用的。諾貝爾物理獎(jiǎng)得主中在中學(xué)考試全校第一的幾乎沒有，而成績(jī)平平的卻有一大批，就是很好的說明。

　　其次，一個(gè)人值得炫耀的一些數(shù)字往往只能代表過去。人們常說好漢不提當(dāng)年勇。每時(shí)每刻，時(shí)間和空間都在以不可逆轉(zhuǎn)的形式飛速發(fā)展，你眼睛所看到的一切都是0．1秒以前發(fā)生的事。在當(dāng)今這樣一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代里，每個(gè)人稍不留意就會(huì)落后時(shí)代，有時(shí)會(huì)落下一段永遠(yuǎn)也無法彌補(bǔ)的差距。所以，成績(jī)僅能代表過去，一個(gè)人的素質(zhì)僅憑過去檔案中的成績(jī)來衡量，一個(gè)官員的業(yè)績(jī)僅憑他管轄范圍內(nèi)GDP的增長速率來評(píng)比(且不論數(shù)字的真實(shí)性)是不科學(xué)的。中國的青少年在國際奧林匹克競(jìng)賽中得到的金牌數(shù)位居世界前列，而至今卻無一人獲得諾貝爾獎(jiǎng)，這很好地說明了我們不應(yīng)該躺在數(shù)字上睡大覺，而忽略了不斷提升素質(zhì)的重要性。

　　另外，很多重要的素質(zhì)是無法用數(shù)字衡量的。人的素質(zhì)方面，如心理素質(zhì)、情商等某些對(duì)人成才有重要作用的因素永遠(yuǎn)無法用數(shù)字來統(tǒng)計(jì)乃至評(píng)比高低。我們?cè)诳疾橐粋�(gè)人的素質(zhì)時(shí)，不能忽略這些沒有數(shù)字的素質(zhì)。有些職業(yè)或部門對(duì)這類素質(zhì)的要求非常嚴(yán)格，比如汽車專業(yè)試車手，對(duì)心理素質(zhì)及隨機(jī)應(yīng)變的能力要求非常高。雅典奧運(yùn)會(huì)上彭渤與王克楠因走板失誤將唾手可得的金牌拱手相讓的例子更能說明這一點(diǎn)。

　　井上先生說過，如果把已有45億年歷史的地球當(dāng)作365天，人的一生不足0．8秒，與朝生暮死的蜉蝣沒有什么兩樣。在這短暫的0．8秒里，我們應(yīng)該努力提高自身的素質(zhì)而不是表面的數(shù)字。

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