在分析總結期中考試失誤原因后，為了更有目標性進行下一階段的學習，建議家長協助孩子制定切實可行的學習計劃。制定計劃有以下幾個原則：

　　1、計劃既要有達到的目標，又要有具體落實的步驟。沒有實施步驟的計劃，只是紙上談兵，落實不到每天的具體學習中去，計劃的目標也只能是癡心妄想。

　　2、制定計劃不能脫離實際。既要略高于目前孩子的學習水平，又不能盲目擴大要求，導致孩子根本無法實現進而喪失信心。

　　3、明確不同課程學科學習特點，制定計劃有所側重。

　　4、平衡自身學習弱勢科目，加強對學習短板的提升，避免孩子偏科嚴重。

　　家長在孩子制定學習目標計劃的同時，也制定精神習慣培養計劃，包括：

　　1、做作業必須集中注意力，講求效率和質量，切忌拖拉

　　2、要有追求卓越的習慣，不能不求甚解。學習內容絕不能蒙混過關，不懂就是不懂，懂就是懂，不懂要有弄懂的習慣。小到拼寫，大到考試，都要有追求更好的習慣。

　　3、要有失敗重來的習慣，說到底，就是抗挫能力。一兩次考試不理想不算什么，拒絕一蹶不振，要積極分析不足

　　4、有規律有條理的習慣。從生活習慣到學習習慣都要有章有法。比如學習要有計劃，課前預習、課后復習等習慣。

　　最后，期待學生們可以平常心對待期中考試成績，努力按照上述方式去提升自己，在未來的路上，走的更遠。

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