所以計劃不是拿來全部實現的，而是可以激勵自己去拼搏，充分開發自己的潛能。當然可以根據實際情況適當地調整自己的目標和計劃，分階段完成。

　　人生領悟：世上沒有懶惰的人，只有缺少目標的人。

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　　常見問題十一

　　感覺有很多功課要復習，時間總不夠，不知從何下手？

　　題目做一題少一題，問題解決一個少一個，分數拿一分是一分。中考你很難拿滿分，但每天拿一分，就可以提高很多個名次。

　　先做目前對你最重要的題目，看對你最重要的書。完成一項再去做另一項，人不可能同時可以解決兩樣事，干一件是一件。當別人還在嘆息時間不夠時，你已經在行動了，你就永遠可以走在別人的前面。

　　人生格言：沒有最好，只有更好。我在嘆息還是在行動呢？

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　　常見問題十二

　　想把握每一分鐘去學習，但總是有很多時間被浪費掉，我真的好后悔？

　　人不可能把握住每一分每一秒的，每個人都會或多或少地會浪費一些時間。所以關鍵在于看誰浪費的時間相對較少。過去的已經過去了，為過去的事情而浪費現在寶貴的時間那才是犯罪。忘了過去，立刻行動，把握住現在，你就能贏得未來。

　　真知灼見：過去的就讓它過去，我永不后悔。

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　　常見問題十三

　　自習時周圍很吵，我該如何排除干擾集中精力學習呢？

　　可以用遞紙條的方式提醒你的同學，請他保持安靜。如果環境不能改變，你只能改變你自己，把噪音當成另類音樂來欣賞。暗示自己：想影響我沒那么容易，越吵我的效率越高。毛澤東就喜歡跑到吵鬧的茶樓學習，以考驗自己的意志。

　　在學習課目上可以有所調整：周圍吵鬧時學習好的功課，安靜時學習較弱的功課。書看不進去，就做題目；題目做不下去就看書。這門功課不行換一門功課試試，相信自己一定經得起考驗。

　　人生格言：除了自己，我不會被任何人打敗。

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　　常見問題十四

　　很多功課都復習過了，但記了又忘，總感覺沒復習好？

　　知識就象一個圓圈，圈內的代表已知的，圈外的代表未知的，學得越多，未知的就會越多。人有表意識和潛意識。事實上大多數知識經過學習都已經進入潛意識，在需要的時候就會冒出來。所以你不必擔心沒有掌握，多點自信就能充分地展現你的所知。

　　可以把書本合上，拿出一張紙，畫知識網絡圖，只要能畫出來的表明你已經掌握，不能畫出來的立刻打開教課書，重新復習一次，在圖上標明這個知識點，下次可以重點復習。

　　也可以用考試來驗證，可以能考出來的就可以把它放下；考不出來的重點再復習一次，直至掌握為止。

　　人生格言：人有潛意識，我無限信任自己的潛意識。

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　　常見問題十五

　　成績起伏很大，這次考好，下一次又考差，我很擔心中考會考砸？

　　成績起伏大說明了你很有沖擊力，最有可能創造生命的奇跡了，真為你感到高興。

　　當然你得分析清楚考試成績起落的真正原因：是基礎不扎實呢還是心態上的問題。

　　你所要做的是：強抓基礎，用心補弱；自信面對，超水平發揮。如果起落是很有規律的，好一次差一次。那么請你算準中考前那一次是好是差，如果是好，再自己多考一次，命運掌握在你自己手中。

　　勵志格言：愛拼才會贏。這是上蒼對我的考驗，我必須接受它。在考驗中我一次又一次地超越了我自己。

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　　常見問題十六

　　考試沒考好，我總是失敗，一點信心都沒有了？

　　失敗只是暫時的不成功，它在積蓄成功的能量。人生的鐘擺定律：當鬧鐘的鐘擺向左擺時，事實上它在積蓄一種向右的能量。

　　失敗只是在提醒你：需要調整，需要補習，以避免在中考中失敗。當然失敗也是一種心理磨練，讓你變得無比堅強。

　　你所要做的事：整理錯題，周期性地做，直到做正確為止。如果自己不能解決，集中在一起找老師單獨輔導。失敗只是暫時的不成功。

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　　常見問題十七

　　名次不穩定，我的同學成績沒我好，可我總擔心他會超過我？

　　競爭不可避免，競爭在一定的程度上可以激發人的潛能，所以你得勇敢地面對競爭。名次有前有后實屬正常，名次上升時保持自己正確的學習方法，名次下降時堅持自己正確的學習方法。

　　千萬不要花太多精力去觀察別人的學習，那只會浪費自己的時間和精力。更不要盲目去學別人的方法，他人的方法不一定適合自己。超越昨天的自己是贏得競爭的法寶，戰勝自己就能戰勝一切。

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　　常見問題十八

　　想幫同學又怕影響自己學習該怎么辦？

　　每個人首先都得對自己負全部的責任。你得制定自己明確的復習計劃，在計劃完成后，如果同學需要可以給予幫助，在幫助的同時可以加深對知識的理解和掌握。

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