（二）畢業測試。考試項目和權重按照《國家學生體質健康標準（2014年修訂）》設置，每人共考體重指數（BMI）、肺活量、50米跑、坐位體前屈、立定跳遠、引體向上（男）/1分鐘仰臥起坐（女）、1000米跑（男）/800米跑（女）7項，考試組織和評分標準和往年相比，沒有變化。

　　（三）成績呈現方式。過程評價以等級方式呈現，分為合格、不合格兩個等級，運動參與、體質健康測試和運動技能測試3項測試成績有1項不合格的，即過程評價不合格，體現在初中學生綜合素質評價中。畢業測試成績以分數方式呈現，滿分100分，按實際得分的60%計入中考總分，分值與計算方式和往年一樣。

　　三、關于藝術科目（音樂、美術）考試說明

　　初中藝術科目學業水平考試，由過程性評價和專項測試兩部分組成，均以等級評價，不計入總分。

　　（一）過程性評價。由學校按照《臨沂市中小學生藝術素質測評實施方案》有關要求，在每學期末以藝術素質測評的方式進行，對學生藝術課程出勤率、課程學習、課外活動、基礎知識和技能、藝術特長等予以評定。過程性評價成績為每個學生各學期藝術素質測評成績平均值。

　　（二）專項測試。分為基礎測試和技能測試。基礎測試以筆試方式，考試內容主要包括音樂、美術（書法）課程標準中涵蓋的基礎知識和基本技能；技能測試音樂學科學生可在聲樂、器樂中任選1項參加測試，美術學科學生可在命題繪畫、手工制作、書法中任選1項參加考試。

　　（三）成績呈現方式。初中藝術科目學業水平考試過程性評價和專項測試成績呈現方式最終均以“合格”和“不合格”的形式呈現，過程性評價和專項測試兩項成績均達到合格標準，成績視為合格，一項不合格或缺考，成績視為不合格，考試成績不計入學生中考總分（今年中考總分仍為710分）。各普通高中錄取的藝術特長生藝術科目成績必須“合格”。

　　總之，上述科目的考試形式調整與往年相比無重大跳躍性變化，但育人導向與考試走向必須明確，市教育局也會出臺相應的體育與健康、藝術科目中考配套方案，作出更加詳細具體的說明。

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