來源:網(wǎng)絡(luò)資源 2022-09-27 11:00:12
如何寫好議論文
1.寫好字
一篇內(nèi)質(zhì)不錯(cuò)的文章,字跡可憎,其分值往往不理想。為何?其一,字和卷面差,按評(píng)分要求要扣分,其二,試卷的面目”在一定程度上控制著閱卷者打分的情緒。美觀整潔的書寫是文章最好的“外衣”,它對(duì)閱卷者評(píng)分印象的形成是直接有效的:首先,筆劃要清楚。字跡筆劃清楚,字體端正,就能給閱卷者留下好印象。相反,龍飛鳳舞,一路狂草,但難以辨認(rèn),就算文章寫得好,也難以讓人欣賞。其次,字體要適中。字體過大,卷面有擁擠繁亂之感,觀之不雅。字體過小,閱讀起來如覺蟻行,極其費(fèi)神。再次,盡量少涂改。要涂改也須規(guī)范地涂改,切忌亂涂亂畫,在卷面留下醒目的黑點(diǎn),造成凌亂之感。
2.擬好題
題目是文章的眼睛,是文章傳遞顯要信息的重要部分。由于它位居文章結(jié)構(gòu)之首,所以文章題目的優(yōu)劣也會(huì)直接影響閱卷者對(duì)文章的第一印象。議論文擬題的基本要求是:在準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上力求醒目、舒暢。具體而言,可鮮明,可形象,可簡(jiǎn)潔,可別致,可整齊,不一而足?傊,以能激發(fā)閱卷者閱讀興趣或使之有耳目一新之感為最佳。
議論文的題目要求符合文體特征,要求鮮明,使人見其題而知其旨。觀點(diǎn)鮮明的文章最受閱卷者的歡迎,因?yàn)樗哂星宄焊泻屯该鞲校軌騻鬟_(dá)出文章內(nèi)容之大概,便于閱卷者準(zhǔn)確而快速地把握整篇文章的基本內(nèi)容。
3.開好頭
高爾基說過:“(開頭)好像音樂里定調(diào)一樣,全曲的音調(diào)都是它給予的,也是作者花功夫的所在。”議論文的開頭要講究“短、快、靚”。短,即要簡(jiǎn)捷,最好三兩句成段,引入本論。開頭短,可避免戎長(zhǎng)之整,而且短句成段,在空間上突出其內(nèi)容的重要性。快,即入題要快,最好三言兩語就點(diǎn)明文章的基本觀點(diǎn)或議論的話題。因?yàn)樵u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中有“中心明確的細(xì)則。開篇確定中心,有利于閱卷者計(jì)分,也有利于作者展開論述,不致出現(xiàn)主旨不清、中途轉(zhuǎn)換論題等作文大忌。靚,即要精彩。這也是傳統(tǒng)文論中所說的“鳳頭”。精彩的開頭,最突出的效果是吸引閱卷者,給閱卷者留下好的印象。文章開頭要精彩,多用比喻、類比、排比等修辭引入論點(diǎn),還可引述名言,講述寓言故事導(dǎo)入話題。
4.中間段寫好首句和末句
議論文的結(jié)構(gòu)是否嚴(yán)謹(jǐn),條理是否清楚,論證是否嚴(yán)密,論據(jù)是否典型,關(guān)鍵在中間段的寫作。而結(jié)構(gòu)、條理、論證和論據(jù)等是議論文評(píng)分的重要細(xì)則,因此,寫作議論文要盡量符合這些標(biāo)準(zhǔn)。
常見的論述模式是:首句為小論點(diǎn)或承上啟下的過渡詞句;中間圍繞小論點(diǎn),運(yùn)用恰當(dāng)?shù)氖聦?shí)、理論論據(jù),或針對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的某些現(xiàn)象,分析說理;最后結(jié)合論述內(nèi)容寫一兩句小結(jié)的話語。其中首句和末句的寫作最重要,它能直接勾勒文章的脈絡(luò),顯示全文的論述思路。另外,文章的整體論證結(jié)構(gòu)常用正反對(duì)比式。許多道理只要從正反兩面說了,就基本上可做到論述嚴(yán)密。在考場(chǎng)中熟練地運(yùn)用這種作文模式,可迅速地展開寫作,減少失誤,節(jié)省時(shí)間。同時(shí),它可使閱卷者能便捷地依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),在中檔以上分項(xiàng)計(jì)分,避免不利于考生的個(gè)人評(píng)分因素出現(xiàn)。
5.典型而鮮活的論據(jù)
論點(diǎn)是議論文的靈魂,分論點(diǎn)是支撐起這個(gè)靈魂的骨架,而論據(jù)是議論文的血肉。一個(gè)人要豐滿多彩,光有靈魂和骨架,沒有血肉是不可想象的。同樣一篇議論文只有中心論點(diǎn)和分論點(diǎn)是不能稱為文章的,它還必須有典型而鮮活的論據(jù)。典型的論據(jù)是指能充分反映事物本質(zhì),具有代表性的事例與名言。
它首先要求真實(shí),切合題旨。
其次,選用的論據(jù)要棄舊用新,要厚今薄古。有些同學(xué)作文,記住幾個(gè)經(jīng)典論據(jù)如司馬遷、居里夫人、張海迪,變換著角度使用,把它們當(dāng)做萬花油。其實(shí),這些論據(jù)就算典型,也不能引人注目。相反,選取人無我有、人有我新的論據(jù)說理,使閱卷者在閱讀時(shí)產(chǎn)生新鮮感,效果會(huì)更好。另外,有些同學(xué)習(xí)慣用古代事例闡述事理,整篇文章未能聯(lián)系實(shí)際,無時(shí)代的活水,也不能達(dá)到充分說理的目的。最好能引述時(shí)尚言論和當(dāng)前媒體普遍關(guān)注的事例輔助說理,加強(qiáng)說理的針對(duì)性、時(shí)代感,使文章更具說服力。
6.結(jié)好尾
結(jié)尾是全文內(nèi)容發(fā)展的必然結(jié)果,是文章結(jié)構(gòu)的重要組成部分,F(xiàn)代著名作家?guī)熗釉f:“寫文章不管長(zhǎng)短,首先要考慮好結(jié)尾。有了結(jié)尾,如何開頭,中間如何安排,便迎刃而解了。”好的結(jié)尾當(dāng)如豹尾,響亮有力,令人警醒,催人奮進(jìn)。如魯迅的《論雷鋒塔的倒掉》,結(jié)尾只有兩個(gè)字:“活該!”短短兩字,可謂簡(jiǎn)潔之至,力透紙背。
其實(shí),文章的結(jié)尾有時(shí)比開頭還重要。由于閱卷者看完結(jié)尾后即開始打分,因此,它的好壞還直接影響到閱卷者的評(píng)分心理。李漁曾說:“篇際之終當(dāng)以媚語攝魂,使之執(zhí)卷流連,若難遽別。”結(jié)尾如有此種效果,整篇文章將增色不少。議論文結(jié)尾的寫作,要收束全文,突出中心論點(diǎn);要體現(xiàn)全文結(jié)構(gòu)的緊湊、完整,不能草率收兵,也不能畫蛇添足;語言要干脆有力、清音留響,富有啟發(fā)性和鼓舞性。
7.語言形象暢達(dá)
語言項(xiàng)是作文評(píng)分的重要標(biāo)準(zhǔn)。議論文的語言,要準(zhǔn)確鮮明,生動(dòng)形象。有些同學(xué)寫議論文,常擺出說大道理的架式,將哲學(xué)原理和辯證法的術(shù)語一股腦搬出來,以求說理的充分、透徹,但效果適得其反。
一個(gè)道理有一千種說法,要盡量選用形象生動(dòng)的說法。要顯形象生動(dòng)之效,除了采用比喻、類比、事例等論證方法外,形象暢達(dá)乃至華美的語言必不可少。修飾議論文的語言,注意運(yùn)用比喻、排比、對(duì)偶和反復(fù)等修辭,使文章形成華美流暢感;注意運(yùn)用假設(shè)句反問句或整句,使文章增強(qiáng)不可辯駁之勢(shì)。修飾語言之功,雖不是一朝一夕可成,但只要積久成習(xí),自然會(huì)有長(zhǎng)進(jìn)。
建議:
首先,在議論文寫作中,要掌握基本的寫作框架,即開頭鮮明扼要地提出自己的觀點(diǎn)!這一步非常重要,而且雖然有的書本上告訴我們可以在文中或是末尾提出論點(diǎn),但是這樣都不如在文章的開頭直截了當(dāng)?shù)靥岢稣擖c(diǎn)好,因?yàn)殚喚砝蠋熍淖h論文首先就要找文章的論點(diǎn),把論點(diǎn)鮮明地?cái)[在開頭第一段,不僅可以時(shí)刻提醒自己:我將要寫什么,避免跑題,而且可以清楚明白地告知閱卷老師本文將要寫什么內(nèi)容!同時(shí),不要忘記要在文章的最后重申自己的觀點(diǎn)!
其次,要掌握相關(guān)的論據(jù)。論據(jù)是為論點(diǎn)服務(wù)的,建議大家可以在平時(shí)多多翻閱一些論據(jù)大全之類的書,平時(shí)多多積累,也可以多多翻閱一些報(bào)紙、雜志、課外書等,不僅可以培養(yǎng)語感,而且可以為自己的作文寫作積累素材,一舉兩得!需要提醒的是:論據(jù)并不是越多越好,我們的記憶力是有限的,關(guān)鍵是活學(xué)活用!往往一個(gè)論據(jù)可以從不同的角度進(jìn)行不同的理解,也就是說一個(gè)論據(jù)可以證明多個(gè)觀點(diǎn)。比如,居里夫人的故事,這是大家耳熟能詳?shù)模覀兗瓤梢詮倪@個(gè)故事中學(xué)到居里夫人為科學(xué)獻(xiàn)身的可貴精神,也可以學(xué)到她并不把取得的榮譽(yù)當(dāng)回事,只有放下所取得的榮譽(yù),才能取得更大的輝煌。所以,我們要對(duì)論據(jù)進(jìn)行多角度的分析,取得事半功倍的效果。
再次,議論文雖然以理性地說理為主,但是還是要寫得精彩!議論文寫作雖然不易像
敘述文那樣寫得動(dòng)人、漂亮,但是還是可以寫的很精彩的。這就是取得高分的關(guān)鍵!很多學(xué)生在寫議論文中往往會(huì)碰到這樣的問題:我的文章也沒有跑題,我也說理很清楚了,為什么分?jǐn)?shù)不高呢?這就因?yàn)槲覀冋f理的過程不夠生動(dòng)、精彩,語言不夠吸引人,為了解決這兒?jiǎn)栴},我們可以平時(shí)積累一些古典詩詞,名人名言等,適時(shí)地運(yùn)用到議論文寫作中,有幾句精
彩漂亮的詩詞、名言,定會(huì)吸引閱卷老師的眼球,無形中就會(huì)給自己帶來加分項(xiàng)。
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