一、影響生物的環境因素：非生物因素和生物因素

二、非生物因素對生物生存的影響：(陽光、空氣、水等)

探究活動一般從發現問題、提出問題開始，假設要根據已有知識和生活經驗

探究一般包括提出問題、作出假設、制定計劃、收集證據、得出結論、表達和交流。進行探究實驗時要注意設置對照和變量的先進性。

對照實驗：在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同，其它條件都相同的實驗叫對照實驗。這個不同的條件稱為變量。

1、探究光對鼠婦生活的影響

(1)提出問題：光會影響鼠婦的生活嗎?

(2)作出假設：光會影響鼠婦的生活。

(3)制定計劃：在一個長方形的紙盒里鋪上一層濕土，在

里面放上10只鼠婦，一半用玻璃板蓋上，另一半用硬紙板蓋上，觀察

鼠婦的活動。(4)收集證據：實施計劃，觀察實驗現象。

(5)得出結論：光會影響鼠婦的生活，鼠婦喜歡生活在陰暗的環境中。

(6)表達和交流。

三、生物因素對生物的影響

生物因素：影響生物生存的其它生物。

生物與生物的關系，較主要的是捕食關系(如貓和鼠的關系)，此外還有競爭關系(如田間的農作物和雜草的關系)和合作關系(如同一窩螞蟻中不同蟻種之間的關系)。

例：“南橘北枳”是受()的影響。A、空氣B、陽光C、溫度D、氣候

　　 歡迎使用手機、平板等移動設備訪問中考網，2025中考一路陪伴同行！>>點擊查看