16.概括選文第②～⑤段說明的主要內容。

　　【答案】依次介紹了什么是風洞，風洞適應對象廣泛的原因，風洞實驗的優點以及怎樣進行風洞實驗。

　　【解析】考查對文章內容梳理和分析概括能力。閱讀文章，在整體感知文章內容的基礎上，梳理文章的說明層次，結合題目要求，篩選相關的語句概括作答。本題可依據第②段“它是一種管道狀的試驗設備，可以人工控制風量與風速，用于測量空氣流經物體時所產生的氣動效應”和“它不但在航空航天業中起重要作用，還可以用于設計汽車、火車等交通工具，甚至可以模擬測試艦船在水流中的狀況、測量高層建筑和大型橋梁的風壓、控制火災、規劃城市等”可知，這一段主要介紹了“什么是風洞和風洞的用途”；依據第③段“為什么風洞的適用對象這樣廣泛呢”可知，本段介紹風洞適應對象廣泛的原因；依據第④段“風洞試驗的優點有很多”可知，本段介紹風洞實驗的優點；依據第⑤段“怎樣進行風洞試驗呢”可知，本段介紹的是怎樣進行風洞實驗。據此概括作答。

　　17.分析選文第①段的作用。

　　【答案】①能夠引發讀者的閱讀興趣；②引出說明對象。

　　【解析】考查段落在文章中的作用。一般要從內容、結構兩個方面來分析。在結構上：引出下文、承上啟下、總結全文/前文等。有時在文章在開頭，還起著引出說明對象/說明事理的作用。選文第①段由《西游記》中天庭風神的風口袋說起，一方面，引出本文的說明對象——風洞，并與文題相照應；另一方面，從大家所熟知的故事寫起，既增加了趣味性，又引發讀者的閱讀興趣。據此概括作答。

　　18.選文第④段畫線句子運用了哪些說明方法？有什么作用？

　　【答案】舉例子，作比較，列數字。具體又突出地說明了風洞試驗成本低的特點。

　　【解析】考查說明方法及其作用。常見的說明方法有：舉例子、分類別、下定義、摹狀貌、作詮釋、打比方、列數字、列圖表、引用說明等。各種說明方法的目的都是為更準確、更形象地說明事物的特點。文章第④段畫線句子“比如美國在設計建造第一代航天飛機時，歷經約十萬小時的風洞試驗，如果在大氣層中進行相關實驗，成本將是一個天文數字”的列舉了美國在設計建造第一代航天飛機時的風洞試驗，并將“風洞試驗”與“在大氣層中進行相關實驗”的成本進行比較，運用了舉例子、列數字和作比較的說明方法，具體且突出地說明了運用風洞進行試驗成本低的特點。

　　19.下列說法中與選文內容不符的一項是（   ）

　　A.科學家能在風洞試驗中準確測試并記錄相關數據，然后利用這些數據調整試驗的環境和步驟，這體現了風洞試驗可重復性高的優點。

　　B.體育風洞通過拍攝、存儲畫面，記錄運動員的姿勢、重心變化等數據，為訓練提供參考，從而提高有些競速類運動員的比賽成績。

　　C.進行飛行器風洞試驗時，首先要將飛行器的縮尺模型或實物放置于風洞中，使其保持靜止狀態。

　　D.風洞在航空航天業，設計汽車、火車等方面起重要作用，是現代空氣動力學研究和試驗中使用最廣泛的工具之一。

　　【答案】D

　　【解析】本題考查對文章內容的理解。D.有誤，依據第②段“它不但在航空航天業中起重要作用，還可以用于設計汽車、火車等交通工具”可知，風洞只是在航空航天業中起重要作用，并不是也在“設計汽車、火車等交通工具”起重要作用。故選D。
 

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