中考網整理了關于初中寒假復習標點符號知識點：分項列舉時用什么標點符號，希望對同學們有所幫助，僅供參考。

　　分項列舉時，各項之間為什么有時用逗號，有時用分號，有時用句號？

　　分項列舉時，如果各項結構都較為簡單，各項之間的停頓比較短，那么各項之間可以用逗號。例如：

　　（1）根據我們的最有功績的文學老師的說法，有如下性質的語言是文學上最好的語言：（一）明確，（二）樸素，（三）簡潔，（四）音樂性，（五）和現實生活有密切聯系。

　　如果要使各分項的性質顯得突出，或者各項結構比較復雜，需要用不同的標點符號區分結構，那么各項之間可以用分號。例如：

　　（1）該文介紹了北京市語言學會和中國人民大學對外語言文化學院聯合舉辦的《計算語言學系列講座》的主要內容。即：一、計算語言學產生的背景——計算機和語言學發展的需要；二、中文信息處理、計算機自動分詞與計算語言學；三、計算語言學的發展和實踐證明傳統語法的許多結論是正確的，仍具有生命力；四、面對計算語言學的挑戰，現代漢語研究中應注意的思想和原則。

　　如果有的分項中已經使用了句號，那么各分項之間就不能用逗號或分號，而只能用句號，因為逗號和分號表示的停頓小于句號，不能用逗號或分號來管句號。

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