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請下載附件： 《九年級簡單機械單元測試卷及答案》 （本地下載在線閱讀）
2012-12-17
請下載附件： 《九年級物理簡單機械測試題及答案》 （本地下載在線閱讀）
2012-12-17
請下載附件： 《初三物理滑輪組練習題及答案》 （本地下載在線閱讀）
2012-12-17
九年級物理杠桿單元練習題 一、填空題 1.一根硬棒，在力的作用下能繞著固定點轉動，這根硬棒就是杠桿.支點是杠桿繞著轉動的點；動力是使杠桿轉動的力；阻力是阻礙杠桿轉動的力；阻力臂是 從支點到動力作用線的距離.
2012-12-17
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2012-12-17
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2012-12-17
滑輪組的組裝： （1）根據的關系，求出動滑輪上繩子的段數n； （2）確定動滑輪的個數； （3）根據施力方向的要求，確定定滑輪個數。 確定定滑輪個數的原則是：一個動滑輪應配置一個定滑輪，當動滑輪上為偶數段繩子
2012-12-12
1、定義：由兩個半徑不同的輪子固定在同一轉軸的 裝置叫做輪軸。半徑較大的輪叫輪，半徑較小的輪叫軸。 2、實質：輪軸可看作是杠桿的變形。如右圖所示。 3、特點：當把動力施加在輪上，阻力施加在軸上， 則動力臂l1
2012-12-12
滑輪定義：周邊有槽，中心有一轉動的輪子叫滑輪。如右圖所示。因為滑輪可以連續旋轉，因此可看作是能夠連續旋轉的杠桿，仍可以用杠桿的平衡條件來分析。 根據使用情況不同，滑輪可分為定滑輪和動滑輪。
2012-12-12
杠桿示意圖的畫法： （1）根據題意先確定 支點O；（2）確定動力和阻力并用虛線將其作用線 延長；（3）從支點向力的作用線畫垂線，并用l1和 l2分別表示動力臂和阻力臂。如圖所示，以翹棒為例。 第一步：先確定支點，
2012-12-12
三種滑輪特點 1）定滑輪特點：不省力，但能改變動力的方向。（實質是個等臂杠桿）。 2）動滑輪特點：省一半力，但不能改變動力方向，要費距離。(實質是動力臂為阻力臂二倍的杠桿) 3）滑輪組：使用滑輪組時，滑輪組
2012-12-12
①定義：定滑輪、動滑輪組合成滑輪組。 ②特點：使用滑輪組既能省力又能改變動力的方向 ③理想的滑輪組（不計輪軸間的摩擦和動滑輪的重力）拉力F=(1/n)G。只忽略輪軸間的摩擦，則拉力F=(G(物)+G(動))/n繩子自由端移
2012-12-12
①定義：和重物一起移動的滑輪。（可上下移動，也可左右移動） ②實質：動滑輪的實質是：動力臂為阻力臂2倍的省力杠桿。 ③特點：使用動滑輪能省一半的力，但不能改變動力的方向。 ④理想的動滑輪（不計軸間摩擦和
2012-12-12
①定義：中間的軸固定不動的滑輪。 ②實質：定滑輪的實質是：等臂杠桿 ③特點：使用定滑輪不能省力但是能改變動力的方向。 ④對理想的定滑輪(不計輪軸間摩擦）F=G 繩子自由端移動距離S(F)(或速度v(F))=重物移動的距
2012-12-12
三種杠桿應用： 1)省力杠桿：L1 L2，平衡時F1 F2。特點是省力，但費距離。（如剪鐵剪刀，鍘刀，起子）； 2)費力杠桿：L1 L2，平衡時F1 F2。特點是費力，但省距離。（如釣魚杠，理發剪刀等）； 3)等臂杠桿：L1=L2，
2012-12-12
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