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首先是審題。在審題中，要審 求答項 、 限制項 、 中心項 、 提示項 各是什么?還要審每小問后面的 ，比如是5分，如考生已知道了四點，那么很可能還有第五點。 其次，根據審題的結果，也就是題目的要求，從頭腦中，
2022-02-18
1.第一步，讀懂讀透閱讀材料 首先，要先閱讀題的設問，后讀材料。不少老師和學生會認為要先讀材料，后看題目設問。事實上這樣做有較大的局限，先讀材料比較陌生，如遇到難懂的古文和外來材料障礙更大，易于產生懼怕
2022-02-18
基本方法：屬于歷史人物概念的可分為國籍、時代、稱謂、主要活動、評價等要素。屬于歷史事件概念的可分解為背景、時間、空間、主體、經過、意義等要素。屬于歷史現象概念的歷史在諸因素與歷史事件的諸因素基本相同
2022-02-18
總的來說初中歷史知識還是比較有趣的，但是想要學好歷史靠死記硬背很難，歷史更需要理解，脫離書本談能力是不現實的，被動聽課做題或者 跟著感覺走 ，翻課本、練模擬，只會造成自我感覺良好、考試成績不佳的結果，
2022-02-18
中考歷史試卷上，總有那么一兩道題要求學生根據自己所掌握的知識，以正確的歷史觀和世界觀為基礎，去分析評價歷史人物、歷史事件和歷史現象。如何準確、全面地回答這類問題確保滿分呢?記住以下幾個答題公式，歷史考
2022-02-18
初中歷史：讀史有感題 讀史有感題是著重考查學生運用所學知識解答實際問題的一種主觀性試題，此題能夠比較準確地考查學生綜合分析問題的能力，即考查學生對歷史的理解、分析、比較、概括和歸納等能力。解答這類題的
2022-02-18
初中歷史：快捷定位找考點 對于任何一個考核點，都要能在最短時間內在教材中找出來。從操作步驟上說，可以分為三小步：首先是定方向，確定該考點是哪一學年所學。具體說中國史是初二內容，世界史是初三內容。其次是
2022-02-18
初中歷史：識圖題 識圖題是考查學生技能的一種題型，考查的是學生觀察問題的能力、分析問題的能力以及學科之間相關連接的能力。解答這種題的方法是，首先觀察圖，分析圖的類型，圖包括戰爭形式圖、重要事件示意圖、
2022-02-18
初中歷史：綜合貫通再提高 為考核考生的綜合評價能力，中考勢必出現一定比例的綜合題。因而在第三步的復習中，教師要提供典型練習加以訓練，建議從以下三方面入手：一是理清線索。如中國封建社會，中央集權制度的逐
2022-02-18
初中歷史：材料解析題 材料解析題是考查學生理解問題能力、歸納史實能力和文字表達能力的綜合考查學生學習能力的一種題型。材料的選擇可以是教材中的，也可以是超越教材的內容，這部分內容既沒有完全脫離教材，又是
2022-02-18
初中歷史：漸進分化細梳理 在復習時應遵循從整體到細節，逐步加深，漸進分化的原則。多輪復習，逐層充實，從高到低漸次構建完整的歷史知識體系。從教法上說，要加強針對性和計劃性，在每一輪復習前都要明確目標與要
2022-02-18
歷史答題思路解析 1答題的文字表達方式 基本方法：文字表達一要字跡端正、排列整齊、疏密得當;二要文句通順、平實、語言準確;三要在形式上 三化 ，即段落化，一問一段，簡明直觀;要點化，一個得分點一句話;序號化，
2022-02-18
初中歷史解題技巧：綜合貫通再提高 為考核考生的綜合評價能力，中考勢必出現一定比例的綜合題。因而在第三步的復習中，教師要提供典型練習加以訓練，建議從以下三方面入手：一是理清線索。如中國封建社會，中央集權
2022-02-17
初中歷史解題技巧：選擇題四種排除方法 排除法，就是在做選擇題的過程中將不符合題干意思的選項排除掉，剩下的就是正確答案。在答題過程中，首先，要準確理解題干意思，這是運用排除法的前提條件。當面對一道選擇題
2022-02-17
一、主要原因和根本原因、直接原因： A、 根本原因 是引起事物發展變化的潛在的、深層次的、不以人的主觀意志為轉移的、比較持久的、內在的、本質的、必然的因素。 主要原因 是指一定歷史條件下導致該事件發生的
2021-11-17
復習提要：回歸教材，把握重點 名師解讀：要防止簡單地進行歷史知識的重復學習，以能力培養帶動知識的復習和鞏固，要集中力量準確地理解重要的歷史概念、線索，階段的特征和知識結構關系密切的知識點是重點。 復習
2021-11-17
材料解析題是考查學生理解問題能力、歸納史實能力和文字表達能力的綜合考查學生學習能力的一種題型。材料的選擇可以是教材中的，也可以是超越教材的內容，這部分內容既沒有完全脫離教材，又是教材的繼續與延伸，即
2021-11-17
讀史有感題是著重考查學生運用所學知識解答實際問題的一種主觀性試題，此題能夠比較準確地考查學生綜合分析問題的能力，即考查學生對歷史的理解、分析、比較、概括和歸納等能力。解答這類題的方法是，首先要審題，
2021-11-17
中考歷史答題技巧：運用數字學習 第一，運用數字分析問題。在學習歷史的時候，需要分析一些歷史事件發生的原因，這個時候，可以運用數字。比如，在分析1950年土地改革的必要性時，就可用一些數字說明：(1)在新中國
2021-11-17
中考歷史答題技巧之辯證評價歷史人物 一、推動社會論 主要看歷史人物是否順應了歷史發展潮流，是否推動或阻礙了生產力發展及人類社會進步。 【例題釋疑】評價孫中山。孫中山先生是中國民主革命偉大的先行者，他的功
2021-11-17
中考歷史思辨性歷史試題答題技巧 一、單一型辨析題 單一型辨析題是指題干所展現的觀點要么是正確的，要么是錯誤的。在解答這類辨析題時，要先判斷觀點是否正確，然后分析其原因。因此，解答觀點單一型辨析題的方法
2021-11-17
考查根本原因的歷史選擇題答題技巧 ①從生產力和生產關系、經濟基礎和上層建筑原理分析。社會發展的兩個基本矛盾，即生產力和生產關系、經濟基礎和上層建筑的矛盾是引起社會變化和發展的根本原因。 例1：法國1848年
2021-11-17
中考歷史單項選擇題答題技巧 (1)材料選擇題 材料型選擇題也叫情景性選擇題，它是歷史材料題的擴展和延伸。此類題型的結構特點是在選擇題的題干上引入一些文字材料，根據材料創設新情境，設置備選項。 解法：首先通
2021-11-17
中考歷史選擇題中的限制條件答題技巧 例1：美國學者坦普爾在《中國發明與發現的國度》一書中詳細描述了中國領先于世界、西方受惠于中國的中國古代100項技術發明。在宋元時期影響世界的中國古代發明是 ①造紙術 ②
2021-11-17
合理運用中考歷史答題技巧的方法 1.合理利用答題時間。中考政史同場不同卷，造成答題時間利用的混亂。如果太快，極有可能因沒有認真審題而失分，如果過慢，就會引起在規定的時間內完不成兩份試卷。因此，考試時一定
2021-11-17
中考歷史答題技巧 復習課的五大章：1、夯實基矗幫助學生進一步鞏固基礎知識、基本技能，在理解的基礎上強化記憶。2、構建知識網絡。幫助學生梳理知識，以加深學生對知識的理解與記憶，找出知識之間的內在聯系，使知
2021-11-17
一、選擇題備考方法. 1、認真審題，是做好選擇題的關鍵，一定要做到三看三思。(1)題干要三看：一看時間、空間，界定答題范圍。二看否定、肯定，確定答題方向。三看關鍵詞語，明確內涵外延。(2)被選項要三思：認真思
2021-11-17
中考歷史答題技巧的時間分配 一、時間的分配 中考歷史時間是56分鐘(約60分鐘)，因為中考是政史合卷，所以時間分配要合理。利用好有限的答題時間，以免顧此失彼。 二、歷史解題方法 (一)單項選擇題必須要保證選擇題
2021-11-17
中考歷史答題技巧的采納 1.聽講很重要。原因多見于背景，老師上課的時候一定會講原因的。就是每件開頭的介紹，老師講課時候要注意自己勾畫，記憶2.思考很重要。啟示課本上沒有，老師一般不會重點講。所以要多思考，
2021-11-17
1、結構：選擇題一般由題干和選項兩部分組成。題干就是用陳述句或疑問句創設出解題情景和思路，一般有答題項、主干語和條件限定語幾部分。 例：這是一部不朽的世界文學名作，它再現了古代希臘社會的圖景，是研究早
2021-11-17
1.忽視題干所給時間(時期)匆忙答題。 2.概念的理解不透徹，深層的含義思維不到位 3.歷史基本史實掌握不牢固 4.歷史的階段特征掌握不清楚不全面 5.歷史與地理的結合缺乏空間思考 6.比較和遷移歷史概念的能力欠缺 7.
2021-11-17
這篇精選中考歷史答題技巧范文希望大家認真閱讀，好好感受，勤于思考，多讀多練，從中吸取精華。 1、準備好全套教材，有備無患，查資料時間控制在最后十分鐘，最忌題題翻書。 2、合理分配答題時間。選擇題限定在101
2021-11-17
1.合理利用答題時間。中考政史同場不同卷，造成答題時間利用的混亂。如果太快，極有可能因沒有認真審題而失分，如果過慢，就會引起在規定的時間內完不成兩份試卷。因此，考試時一定要合理地利用好有限的答題時間，
2021-11-17
一、要會看書。 中考歷史內容廣泛，涉及世界和中國的古、近、現代歷史，死記硬背那些條條框框，干巴巴的歷史知識，不如從宏觀的角度把握，則事半功倍，這里要求的學生 會看書，是融會貫通地看，而不是走馬觀花似地
2021-11-17
中考歷史分析說明題答題技巧 分析說明題型是傳統的大型主觀性試題。特點是知識容量大，并有很大的空間供分析問題能力的發揮。所以分析說明題主要是考查 綜合應用能力 。它不僅適用于大跨度的歷史問題，也適用于闡釋
2021-11-17
中考歷史選擇題答題技巧大全? 選擇題的考查范圍較廣。近幾年來有命題者把 識圖 、 材料 等題引入選擇題，命題方式采取了 一拖N 試題，使該題型的考查目標延伸向情感價值觀領域，2005年歷史中考中這類情況的出現要引
2021-11-17
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