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思考的方法。 思 指同學的思維。數學是思維的體操,學習離不開思維,數學更離不開思維活動,善于思考則學得活,效率高;不善于思考則學得死,效果差。可見,科學的思維方法是掌握好知識的前提。七年級學生的思維往往還停留
2023-03-29
問的方法。孔子曰: 敏而好學,不恥不問。 愛因斯坦說過: 提出問題比解決問題更重要。 問能解惑,問能知新,任何學科的學習無不是從問題開始的。因此,同學在平時學習中應掌握問問題的一些方法,主要有: (1)追問法。即在
2023-03-29
記筆記的方法。很大一部分學生認為數學沒有筆記可記,有記筆記的學生也是記得不夠合理。通常是教師在黑板上所寫的都記下來,用 記 代替 聽 和 思 。有的筆記雖然記得很全,但收效甚微。因此,學生作筆記時應做到以下幾
2023-03-29
1.讀的方法。同學們往往不善于讀數學書,在讀的過程中,易沿用死記硬背的方法。那么如何有效地讀數學書呢?平時應做到: 一是粗讀。先粗略瀏覽教材的枝干,并能粗略掌握本章節知識的概貌,重、難點; 二是細讀。對重要的概
2023-03-29
初中數學學習方法指導建議 1.聽課方法的指導 在聽課方法的指導方面要處理好 聽 、 思 、 記 的關系。 聽 是直接用感官接受知識，應指導學生在聽的過程中注意： (1)聽每節課的學習要求; (2)聽知識引入及知識形成過
2023-02-24
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2023-02-24
答題策略 首先，審題時注意力要集中，思維應直接指向試題，力爭做到眼到、心到、手到。審題時，應弄清已知條件、所求結論，同時在短時間內匯集有關概念、公式、定理，用綜合法、或分析法、或兩頭湊的方法，探索解題
2023-02-24
第一梳理策略 總結梳理，提煉方法。對于題型的總結梳理，應擺脫盲目的題海戰術，對重點習題進行歸類，找出解題規律，要關注解題的思路、方法、技巧。 如方案設計題型中有一類試題，不改變圖形面積把一個圖形剪拼成
2023-02-24
學好數學的流程是什么？ 1.預 習 在課前把老師即將講授的單元內容瀏覽一次，并留意不了解的部分。 2.專心聽講 (1)新的課程開始有很多新的名詞定義或新的觀念想法，老師的說明講解絕對比同學們自己看書更清楚，務必
2023-02-24
1、配方法 。所謂配方，就是把一個解析式利用恒等變形的方法，把其中的某些項配成一個或幾個多項式正整數次冪的和形式。通過配方解決數學問題的方法叫配方法。其中，用的最多的是配成完全平方式。配方法是數學中一
2023-02-24
初中數學學習的一般方法： 1.突出一個 勤 字(克服一個 惰 字) 數學家華羅庚曾經說過： 聰明在于學習，天才在于勤奮 勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才： 我們在學習的時候要突出一個勤字，克服一個 懶 字，怎么突出
2023-02-24
誤區一： 一聽就懂，一做就錯或不會 在數學學習過程中，常常出現這種現象，這也是在課余經常能夠聽到的部分同學的反饋信息。為什么學生在課堂上聽懂了，課后解題時一旦遇到稍有變化的新題型時卻無所適從呢?這說明
2023-02-24
初中數學預習方法指導 一、是讀一讀。 預習時要認真,要逐字逐詞逐句的閱讀,用筆把重點畫出來,重點加以理解.遇到自己解決不了的問題,作出記號,教師講解時作為聽課的重點. 二、是想一想。 對預習中感到困難的問題要先
2023-02-24
初中數學解題方法大全 一.選擇題 1、排除法(篩選法) 從已知條件出發，結合選項，通過觀察、分析、猜想、計算等方法一一排除明顯出錯的答案，縮小思考范圍，提高解題的速度。 比如二次函數和一次函數圖像的選擇題，
2023-02-24
放棄低水平重復學習 什么意思呢? 很多學生，只要老師布置習題，發練習試卷，他們就會認真完成，一題不漏。到了后來，80%的習題，甚至更多習題，他們已經做了無數遍，已經非常熟悉了，但是呢，他們還在一遍一遍的去
2023-02-24
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