一閱讀課文，聯系自己的生活經驗，分別說說四則寓言的寓意。

　　設題目的是使學生靈活地理解各則寓言的寓意，因而要求學生“聯系自己的生活經驗”來談；如只限于故事情節本身，就事論事，乃至重復作者的話，那就把寓言學“死”了，失去了寓言的教育作用。

　　此題具有開放性，可以各抒己見，不求統一。

　　二聯系上下文，解釋下列加點的詞。

　　1.暮而果大亡其財

　　2.馬無故亡而入胡

　　3.人皆吊之

　　4.此何遽不為福乎

　　5.居數月

　　6.其馬將胡駿馬而歸

　　7.死者十九

　　設題目的是積累文言詞語。答案見注解。

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