斑羚飛渡

　　【積累·感知】

　　一.給加點字注音

　　狩獵___

　　對峙___

　　山澗___

　　逞能___

　　炫目___

　　媚態___

　　悲愴___

　　嫻熟___

　　二.形似字注音組詞

　　湛( )___ 弧( )___ 繚( )___ 絢( )___

　　勘( )___ 狐( )___ 燎( )___ 殉( )___

　　勘( )___ 孤( )___ 潦( )___ 詢( )___

　　嘹( )___ 峋( )___

　　三.詞語填空

　　目___口呆 一___不染 ___然不同 進退___谷

　　眼___繚亂 略___一籌 ___不從心 心甘___愿

　　四.仿寫

　　這叫聲與我平時聽到的羊叫迥然不同，沒有柔和的顫音，沒有甜膩的媚態，也沒有絕望的嘆息，音調雖然也保持了羊一貫的平和，但沉郁有力，透露出某種堅定不移的決心。

　　仿寫：

　　五.整體感悟課文后回答

　　1.本文寫了一個什么樣的感人故事?讀后，你受到了哪些啟發?

　　2.文中穿插了幾處“我”的想法和反應，有什么作用?

　　3.文中重點寫了鐮刀頭羊的三次叫聲，試分析其意義。

　　4.“彩虹”在課文中出現多次，試分析其意義。

　　【體驗·探究】

　　六.課內語段閱讀

　　山澗上空，和那道彩虹平行，又架起了一座橋，那是一座用死亡做橋墩架設起來的橋。沒有擁擠，沒有爭奪，秩序井然，快速飛渡。我十分注意盯著那群注定要送死的老斑羚，心想，或許有個別滑頭的老斑羚會從注定死亡的那撥偷偷溜到新生的那撥去，但讓我震驚的是，從頭至尾沒有一只老斑羚調換位置。

　　它們心甘情愿用生命為下一代開辟一條生存的道路。

　　絕大部分老斑羚都用高超的跳躍技藝，幫助年輕斑羚平安地飛渡到對岸的山峰。只有一頭衰老的母斑羚，在和一只小斑羚空中銜接時，大概力不從心，沒能讓小斑羚踩上自己的背，一老一小一起墜進深淵。

　　我沒想到，在面臨種群滅絕的關鍵時刻，斑羚群竟然能想出犧牲一半挽救另一半的辦法來贏得種群的生存機會。我更沒想到，老斑羚們會那么從容地走向死亡。

　　我看得目瞪口呆，所有的獵人都看得目瞪口呆，連狗也驚訝地張大嘴，伸出了長長的舌頭。

　　最后傷心崖上只剩下那只成功地指揮了這群斑羚集體飛渡的鐮刀頭羊。這群斑羚不是偶數，恰恰是奇數。鐮刀頭羊孤零零地站在山峰上，既沒有年輕的斑羚需要它做空中墊腳石飛到對岸去，也沒有誰來幫它飛渡。只見它邁著堅定的步伐，走向那道絢麗的彩虹。彎彎的彩虹一頭連著傷心崖，一頭連著對岸的山峰，像一座美麗的橋。

　　它走了上去，消失在一片燦爛中。

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