四、情感體驗(yàn)：游戲“巧解千千結(jié)”

　　1、組織游戲活動(dòng)，邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)班級(jí)的班主任和任課教師一同參與。

　　2、情感體驗(yàn)與分享：

　　I、你覺(jué)得這個(gè)任務(wù)難嗎？

　　II、你覺(jué)得你能完成嗎？

　　III、當(dāng)你成功（或失敗）的那一刻，有什么感受？

　　3、情感渲染與升華

　　五、輔導(dǎo)活動(dòng)結(jié)束（播放背景音樂(lè)《相信自己》）

　　1、強(qiáng)化信念“中考，我來(lái)了！”

　　“中考，我必勝！”

　　“成功！”“成功！”“成功！”“成功！”“成功！”……

　　2、師生高呼“成功”，相互擊掌，互助激勵(lì)、祝福。

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