1】我們是不行了,孩子,就看你的了!"

　　把孩子的發(fā)展當(dāng)成自己唯一的指望,是一種喪失自我的表現(xiàn).這樣的家長往往自己得過且過,患得患失,不斷催逼,最后只會落得吃力不討好.自我喪失感雖然是為人父母的共性,但它并不是一種健康的心理.

　　類似語言:"孩子,我們?nèi)�靠你�?你可要爭氣啊!""你是我們?nèi)�家唯一的希�?"

　　2】沒時(shí)間管你,不掙錢怎么過日子啊?"

　　名人言:"沒有時(shí)間就意味著沒有時(shí)間做人."教育孩子不是上課,打個(gè)電話可以教育,傳遞一個(gè)眼神也可以教育,和孩子的相處更是好的教育契機(jī).教育的長短不由時(shí)間長短決定,關(guān)鍵要看家長用不用心教育,會不會教育.說自己沒時(shí)間教育孩子的家長,就算有了時(shí)間也教育不好孩子.

　　類似語言:"我也想管孩子,可實(shí)在抽不出時(shí)間!""叫你表姐去開家長會吧,我沒時(shí)間!"

　　3】寶寶,爸爸不聽話,打他!"

　　經(jīng)常見到一些父母把孩子當(dāng)玩具或者寵物,為了好玩,開這樣或那樣的玩笑.要知道孩子小時(shí)候是不辨是非的,什么行為得到鼓勵(lì)和刺激,什么行為就得到強(qiáng)化.父母不應(yīng)該隨便利用孩子開玩笑.在這些無聊的玩笑中,孩子會養(yǎng)成不良的習(xí)慣,自生不良的價(jià)值取向.夫妻的打情罵俏最好不要對年幼的孩子開.

　　類似語言:"寶寶都會罵人了!好厲害!"

　　4】進(jìn)了前三名,媽媽給你買...!"

　　物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)看似是一種增強(qiáng)孩子動力的保障,其實(shí)弊大于利.孩子學(xué)習(xí)不是為家長學(xué)的,如果他考砸了你懲罰他,考好了獎(jiǎng)勵(lì)他,他會誤以為學(xué)習(xí)是為家長學(xué)的.這樣一來,獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制就破壞了孩子對知識的正常理解.如果有一天,或者有的孩子不把物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)當(dāng)作一種動力,那么他還如何學(xué)習(xí)?而且,這種教育方式助長了孩子的功利心,容易把孩子引向灰色地帶.

　　類似語言:"考了100分,爸爸帶你去...!"

　　5】沒有原因,我說不行就不行!"

　　典型的暴君式教育方式,源于家長頭腦中的"棍棒底下出孝子"的傳統(tǒng)觀念.這不僅會導(dǎo)致親子之間的對立和沖突,更會破壞孩子的公正心,妨礙孩子的民主意識,協(xié)商能力的發(fā)展.甚至,還會滋生孩子的暴力取向.

　　類似語言:"還敢頂嘴,反了你了!""住嘴,你怎么這么不聽話?""屁眼癢癢了是不是?"

　　6】你愛怎么招就怎么找吧,誰管的了你啊?"

　　一般父母這樣說的時(shí)候,并非孩子完全不服管,可能只是不小心舊錯(cuò)從犯,這樣說會讓孩子很委屈.這種方法用前兩次會讓孩子很愧疚.但是用多了就會引起孩子的逆反心理,索性將錯(cuò)就錯(cuò).

　　類似語言:"甭問我,我懶得管你!""你怎么樣跟我沒關(guān)系!"

　　7】孩子是我的,我想怎樣就怎樣!"

　　因?yàn)楹⒆邮亲约吼B(yǎng)的,所以就把孩子看成是自己的私人財(cái)產(chǎn),把自己的愿望強(qiáng)加于孩子,任由自己的情緒隨意發(fā)泄到孩子身上,無視孩子的個(gè)人意愿.

　　類似語言:"孩子是我的,你管不著!""早知道你這么不聽話,當(dāng)初生下來就該捏死你!"

　　8】你怎么這么笨?"

　　抱怨和指責(zé)會讓事情變的更糟!孩子自己也不情愿表現(xiàn)的那么差,肯定自己心里都很自責(zé).作為父母,千萬不要往孩子的傷口上撒鹽,更不能當(dāng)著別人面說自己的孩子很笨.父母氣急敗壞的責(zé)罵孩子,會讓孩子無地自容,妄自菲薄,不知所措.增加逃避心理.這種言語會毀滅孩子的自信心,也讓孩子的心理素質(zhì)形成惡性循環(huán).

　　類似語言:"廢物,豬頭!""你怎么一點(diǎn)出息也不長?"

　　9】如果爸爸媽媽離婚,你要爸爸還是要媽媽?"

　　如果是真離婚在孩子未成年的情況下還是你們自己決定好了,誰更有能力教育好孩子就讓孩子跟誰.如果僅僅是個(gè)有意無意的玩笑,那就太愚蠢了.孩子會因此產(chǎn)生恐懼心理,他一定會想爸爸媽媽為什么要離婚?他也一定會考慮自己會跟誰?對于一個(gè)孩子,母愛和父愛是同等重要的,沒有什么喜歡誰不喜歡誰的區(qū)別.而實(shí)際上,多少還會影響到孩子的婚姻觀,何必呢?

　　類似語言:"你覺得媽媽好還是爸爸好?"

　　10】你看看人家誰誰誰!"

　　或許這是家長們最長說的一句話了,而恰恰是孩子們最討厭的一句話.這種比較對孩子價(jià)值觀確立是一種極大的干擾,對于孩子的自我評價(jià)系統(tǒng)也是一種破壞.這句話對孩子的危害主要在于:它破壞孩子的心里平衡,不利于孩子內(nèi)心成長,更容易讓孩子失去應(yīng)有的信心.而對于家長來說,常常把這句話放嘴邊,證明他們的眼睛總是盯在別人孩子的身上,人家進(jìn)步了就著急,人家退步了就竊喜.人家學(xué)鋼琴就讓自己的孩子也學(xué),人家練書法,自己的孩子至少要練鋼筆字帖,絲毫不顧自家孩子是否對其感興趣,這種盲目的攀比不但會造成精力和時(shí)間的浪費(fèi),也造成了孩子對父母的心理抵觸.得不償失.

　　類似語言:"你怎么就不如別人的孩子呢?""有點(diǎn)出息好不好?"
 

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