4.對“被于來世者何如哉”一句理解正確的一項是(  )

　　A.被后世的人怎樣看待呢?

　　B.用什么來影響后世的人呢?

　　C.直到來世，又會怎樣呢?

　　D.影響到后世的人，情況又會如何呢?

　　5.對文中州學教授王盛題字并請作者作記的目的，理解正確的一項是()

　　A.提高景點知名度，招攬更多游客。

　　B.借表彰、推廣王羲之勤學苦練的精神，來勸勉州學學生刻苦讀書。

　　C.附庸風雅，借曾鞏才氣抬高自己的聲望。

　　D.仰慕王羲之，不想讓他的遺跡默默無聞于民間。

　　三、【小石潭記練習題】參考答案

　　一

　　1. “伐竹取道，下見小潭”“坐潭上，四面竹樹環合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居”“水尤清洌”“影布石上，佁然不動”“俶爾遠逝，往來翕忽”

　　2.依次寫了水、竹、石、樹、魚、溪流。是按照游覽的順序記述的。從發現小石潭寫起，寫潭中景物，先寫“近觀”，再寫“遠望”，井然有序。

　　3.烘托凄清寂靜的氛圍，表現了作者寂寞的處境和憂傷的感情。

　　二

　　1.D　2.①推究②推廣③遺留下來的作風和思想　3.C　4.D　5.B

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