初三生可利用寒假時間，將期末考試中的問題和薄弱點，通過看課本或做習題的方式來重點復習，并將上學期學過的知識點進行總結歸納，既可以按照章節歸納，也可按照方程不等式、函數、幾何等知識塊來總結。

在假期，學生可以按照標準試卷的題型、題量，試著給自己出試題。學生可從做過的練習冊、復習資料、以往的考試試卷或網上搜索題目，將自己認為是重點、難點的試題找出來自行檢測。自己出試卷的方法，能夠改變學生被動接受老師作業的習慣，有助于發揮他們學習的主動性、自覺性，避免應付。學生還可以把在假期出的試卷保存到下學期，開學后和老師或其他同學進行交流、對照，不斷調整自己把握知識重點、難點的方向。

學生還可以用圖表的形式將散在課本中的、已學過的知識點進行歸納整理，構建一個相互聯系、融通的知識網絡和框架，將知識系統化，從而對需要掌握的知識一目了然。這對學生鞏固、消化、歸納數學基礎知識，提高分析、解決實際問題的能力非常重要。

在假期期間，同學們要安排好自己的時間，制訂一個寒假計劃。把寒假過得張弛有度，勞逸結合，既不要搞題海戰，把自己弄得過于疲憊，也不要過度放松，要保持正常的作息時間。

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