點(diǎn)評(píng)15

　　宿遷中考作文題以“細(xì)胞”為核心，挖掘其“信息傳遞”特性（如細(xì)胞間的信號(hào)傳導(dǎo)），引導(dǎo)考生思考“溝通與理解”的重要性，命題設(shè)計(jì)兼具社會(huì)性與人文性，能有效激發(fā)對(duì)“人際關(guān)系”的思考。

　　審題時(shí)，“細(xì)胞通過(guò)信號(hào)分子傳遞信息以協(xié)調(diào)行動(dòng)”可類(lèi)比人類(lèi)社會(huì)中的溝通——如語(yǔ)言、表情作為“信號(hào)分子”，實(shí)現(xiàn)理解與協(xié)作，這種“信息傳遞—協(xié)同行動(dòng)”的模式是立意的核心。

　　立意層面，該題鼓勵(lì)考生表達(dá)對(duì)“有效溝通”的理解。可寫(xiě)校園中的溝通，如小組討論時(shí)清晰表達(dá)觀點(diǎn)（釋放信號(hào)），達(dá)成共識(shí)（協(xié)同行動(dòng)）；也可寫(xiě)家庭中的理解，如與父母坦誠(chéng)交流（信號(hào)傳遞），化解矛盾（協(xié)調(diào)一致）。例如，以“細(xì)胞的悄悄話(huà)”為題，通過(guò)觀察神經(jīng)細(xì)胞傳遞信號(hào)的過(guò)程，聯(lián)想到自己與同桌從誤會(huì)到和解的經(jīng)歷：主動(dòng)道歉（釋放信號(hào)），傾聽(tīng)解釋?zhuān)ń邮招盘?hào)），最終重歸于好（協(xié)同），立意真摯且富有生活氣息。

　　選材上，考生可選取體現(xiàn)“溝通”的案例：團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中的意見(jiàn)交換、國(guó)際交往中的文化溝通、自然界動(dòng)物的信息傳遞。寫(xiě)作中要將“細(xì)胞信號(hào)傳遞”與“人際溝通”結(jié)合，如突觸傳遞對(duì)應(yīng)對(duì)話(huà)交流，信號(hào)分子對(duì)應(yīng)語(yǔ)言表情，讓主題更具形象性。這道題既考查社交認(rèn)知，又檢驗(yàn)表達(dá)的細(xì)膩度，是一道優(yōu)質(zhì)的中考作文題。
 

　　編輯推薦：

　　2025年全國(guó)各省市中考作文題目匯總

　　 歡迎使用手機(jī)、平板等移動(dòng)設(shè)備訪(fǎng)問(wèn)中考網(wǎng)，2025中考一路陪伴同行！>>點(diǎn)擊查看